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旬阳县：“把脉”学校德育探索育人“良方”
日期：2016-01-26 15:38:07 来源：新西部教育网 浏览量：
新西部教育网讯 （薛亚林 刘玉殿）“孩子们，谢谢你们！你们来了，我们的社区就更加靓丽了，温暖了……”旬阳县下菜湾社区清洁员张阿姨发自肺腑地夸赞着。原来是城关二小的“雏鹰假日小队”又一次走进了社区。
2014年8月，城关二小在城关镇下菜湾社区建立了全省首个社区少先队大队部。他们根据“组织建设进社区、辅导力量进社区、自主活动进社区”的“三进”工作模式，聘请社区干部、片区民警、退休教师、道德模范等社区工作者为校外辅导员，在社区开展少先队“红领巾大讲堂”活动，举办社区教育沙龙，用孩子们喜闻乐见的方式讲授社会主义核心价值观基本知识；组建了“雏鹰假日小队”，利用假日组织队员们走进社区、了解社区、扮靓社区，引导队员积极参加社区公益性服务活动。学校、社区、家庭三结合，形成教育合力，既丰富了少年儿童的校外生活，又放大了学校教育的效应，彰显了社区教育的特殊功能。
在培育和践行社会主义核心价值观这一新形势下，德育工作是简单说教，还是换一种思路？旬阳县在这方面做了积极探索。
一是以活动为载体，丰富内容。该县各学校通过法律知识竞赛、法律讲座、有奖征文等，开展法治教育活动 ；通过综合实践活动课程、集体或个体心理辅导、心理健康教育主题班队会，开展心理健康教育活动；通过“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读、“中国汉字听写”、“墨香书法展示”、“经典影视赏评”等，开展走进经典活动；通过“光盘行动”、“水滴行动”、“绿色行动”等，开展节水、节电、节粮“三节”教育活动等。活动形式灵活多样，寓教于乐，有力促进了社会主义核心价值观入脑入心。
二是以体验为重点，强化效果。实践决定认识，也只有实践才能将认识转化为行动并形成习惯。该县以“少先队（团）”为抓手，充分发挥学校德育主阵地作用，广泛开展弘扬社会主义核心价值观的道德实践活动，使学生在实践中获得体验，提升道德品质。中小学校积极开展志愿服务实践活动，队员们充分利用周末、节假日等课余时间，走出学校、走出家庭，走进社区、走进街道，开展社区服务、环境保护、扶弱帮困、敬老爱幼、阳光助残等社会公益活动。城关一中成立的“旬阳县慈善志愿者一中服务队”，慈善募捐，救助贫病学生，反响强烈，得到社会广泛好评。各学校充分利用该县红军纪念馆、烈士陵园、博物馆、楚长城遗址、太极城景观、现代农业示范基地、生态工业园区等适合学生参与和社会实践的德育资源，组织学生通过实践活动提高道德认知，激发道德情感，磨砺道德意志。
责任编辑：杨乔