随着时代的发展，外出旅行成为一种越来越被大众所接纳的方式。很多父母选择假期带孩子外出旅行，这使得那些有能力外出旅游的家庭和孩子们，多了增加见识的机会。

　　据一位小学校长讲，寒假前他就开出了200多张旅游证明。而学校内，学生们也在热烈讨论着今年要到哪个地方玩。小伙伴们的讨论不免带着得意和炫耀的情绪。能出国的孩子可能比国内游的孩子内心感受好一些，国内游的可能比不旅游的孩子要开心一些。而那些被同学炫耀所刺激的孩子，回到家后可能对父母有所抱怨和要求。父母此时如何处理孩子的这种情绪就显得很重要。

　　大部分父母听到孩子的抱怨可能有所触动，毕竟旅游某种程度上代表着一种消费能力。有位父亲就表示，本来没有外出旅行的计划，但看孩子垂头丧气的样子，开始查找旅游线路，安排出行时间。孩子欢天喜地，却不知道父母无论是时间还是金钱，都捉襟见肘。当然也不是每个孩子外出旅游的心愿都能实现，有父母对孩子的出游愿望是断然拒绝，还顺带对孩子一番批判：“瞧瞧你考的那点儿分数，还想出去旅游，好好在家待着复习功课!”

　　父母这两种不同的态度折射出了不同的教育模式。其中，持“别人家的孩子能外出旅游，我家的孩子也要外出旅游”心态的父母，属于喜欢与别人比较，爱寻求外在标准的父母。他们一直在看着别人的背影生活，忽视了自己和孩子的真正需要。不过，另外那种不仅拒绝了孩子旅游的愿望，还把不能旅游的原因归结于孩子学业成绩的教育方法，对孩子的内心伤害可能更大，因为父母这种粗暴而负面的归因方式，不仅拒绝了孩子的要求，还打击了孩子的自尊心。

　　父母面对孩子提出的要求，需要保持一种温和而理性的态度。首先，不要为了满足孩子的愿望而盲目答应他们忽视实际情况的要求，勉为其难地做出溺爱孩子的行为。父母应该引导孩子不去攀比，从家庭的实际情况和个人的真实需求出发，找出真正适合自己的方案。

　　即使孩子的要求是不合理的，需要给予拒绝时，父母也要先做到理解和包容孩子。在拒绝孩子不合理的要求时，父母要觉察和控制自己的情绪。除了给孩子合理的解释外，最好和孩子一起想出更好的代替方案，既避免溺爱孩子，也要给予孩子希望，保护他们的自尊心。

　　( 中国教育报   作者  孙云晓 系中国青少年研究中心副主任)



 

责任编辑：孙 丹