每天学习18个小时，这份针对一个小孩子的“作息时间表”，着实让人震撼。可能半军事化管理的衡水中学，也难以与其比肩。家长定制式的作息时间表，究竟有没有征求孩子的意见姑且不谈，单从科学和成长规律来说，如此高强度和快节奏的作息表，其实并不利于孩子的成长。

　　一方面，孩子的休息时间太少。6个小时的睡眠对成人来说都有点偏少，对处于成长期的孩子来说，显然有些难以承受。孩子正处于长身体的关键时期，每天的睡眠应在8—9个小时，低于这个时间不利于其健康;另一方面，小学生的作息时间应当更加随意一点，并给孩子自己安排的空间。如果一切都被父母包办了，那么孩子就没有自我发挥的余地，“诗意的成长”便沦为一句空话。

　　北大毕业的母亲制定这样一份严苛的作息表，确实让人感到有些难以理喻。虽然通过达到极致的做法，可以深度挖掘孩子的潜能，让其在与同龄孩子的竞争中处于前列，但是牺牲了天性、个性的捆绑式教育，最终只会让孩子的成长空间受到限制。

（长沙晚报 唐伟)


 

责任编辑：孙 丹