育儿支招:孩子说“我不会”,你听得懂?
日期:2016-11-29 07:57:38 来源:中国教育新闻网 浏览量:
禹天建 绘
在组织幼儿活动时,我们时常会听到幼儿说“我不会”,这种现象在幼儿各年龄段都会出现。通过观察我们发现,孩子遇到困难喜欢选择“我不会”来逃避困难的情形,与家庭教养方式直接相关。作为家长,用心解读孩子口中的“我不会”,选择正确合适的教养方式,就显得尤为重要。
父母过度溺爱导致孩子缺乏锻炼能力滞后
小班幼儿多多聪明可爱,刚上小班就会从1数到100,会念几十首唐诗,在家长眼中是一个绝顶聪明的宝贝。可是一遇到动手的事情,就直哭鼻子。幼儿园下午的餐点准备的是桔子,其他小朋友剥开桔子皮津津有味地吃着,多多却边哭边叫“我不会!”
分析:随着社会的日益发展,家庭经济条件越来越好,家长愈发溺爱自己的孩子,在生活上对孩子过于照顾,包办代替太多,孩子要什么有什么,什么事都不用自己动手,成人剥夺了孩子学习锻炼的机会,使孩子养成了依赖心理,很多应该会的事情却不会做。多多就是这样的情况,在家过着饭来张口、衣来伸手的生活,错失了锻炼的机会。
策略:多给孩子亲自锻炼和体验成功的机会。
像多多父母一样的家长,首先要转变重智力轻能力的教育观念,在日常生活中,凡孩子能做的事,只要是有益的,都要支持孩子去做。平时要为孩子创设自我锻炼的机会,鼓励他做一些力所能及的事,如:自己穿衣服、整理玩具、帮助大人发碗筷等。哪怕结果不太令人满意,大人都应该给予鼓励“你真棒”“你真能干”!以此让孩子充分体验“我会了”的成功感。
对于孩子不会做的事情,大人要教给他正确的方法,可以通过游戏的形式让他完成,如将穿衣的方法编成一首儿歌,“抓领子,盖房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。”让孩子在朗朗上口的儿歌中学会穿衣,以此调动他动手的兴趣,更好地体验成功的快乐!
对于孩子暂时做不好的事情,大人也不要急于包办代替,而是给予适当的帮助,鼓励他勇敢地去面对,指导他独立去完成。同时家长还要保持一颗持之以恒的心,要坚持让孩子做力所能及的事,我们相信只要给孩子充分的信任,放手让他去做,孩子的小手一定会越来越能干!
责任编辑:费杨