实习之惑:职业学校学生实习,何时走到阳光下?
日期:2016-10-25 16:19:12 来源:华西都市报 浏览量:
专家说法
阳光下实习
“需要政府、企业更多支持”
自本报10月18日关注四川汽车职业技术学院学生“实习风波”以来,学生与校方还有企业,在实习教学中的认识分歧就成为热议话题。热议的焦点在于学生实习过程中的权益维护上:是不是在实习岗位上充当廉价劳动力,是不是真的在实习中学到职业技能?
对此,教育学者熊丙奇认为,学校安排学生实习,首要就是保证学生的知情权。职业院校的实习教学设计应该实行“全透明”运行,即学校、学生、实习单位三方透明,同时必须让学生参与实习教学课程的设计,而不是老师自己就决定了实习教学的一切。“现代教学管理中最重要的‘学生自治’理念,应该在职校生实习的环节中发挥更大作用。”熊丙奇说。
另一方面,记者查阅发现,在德国,职校生仅有30%的时间在校学习理论,70%的时间在企业里的“企业教育中心”实习。企业教育中心与学生签订的是教育合同,而不是劳动用工合同,学生的实习教学和企业正常的生产运转是分离的,这也避免了廉价用工、专业不对口等问题。
“政府还是要牵线搭桥,为校企合作提供平台。”一位职校校长告诉记者,学校理解企业的为难,如果能够在政策上对接收学生的企业予以支持,会在一定程度上解决“找企业难”的困窘。“比如企业成为职校实习基地后,可以获得什么荣誉,享受一些税收上的优惠政策。” (记者杜江茜殷航图据四川汽车职业技术学院官网)
责任编辑:费杨