渭南市实验小学走进幼儿园开展幼小衔接调研工作

日期：2016-06-21 22:21:31 来源：渭南市实验小学浏览量：

新西部教育网讯：为进一步优化教育教学方式，细化学校常规管理，促进新学年一年级新生快速适应小学阶段的学习和生活，提升教育教学质量，2016年6月21日，渭南市实验小学工会主席王群英带领学校教研室主任、一年级教师代表走进临渭区示范幼儿园、小哈佛幼儿园，开展学前班与小学起始年级教育教学衔接调研工作。
调研人员来到两所幼儿园，受到园长们的亲切接待。她们把历年来一年级新生教育教学中遇到的问题作为突破口，经过实地查看、调查问卷、座谈、听课等方式，寻找问题症结所在，探索解决问题的有效途径。

调研人员认真听取了幼儿园老师关于小学一年级学生教育教学的建议，并以《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据，学习了学前班学生身心发展特点及教材特点，为教师把握学前班到一年级的过渡与衔接提供理论支撑。座谈会上，双方充分交流，调研人员对学生的学习习惯、教师课堂教学方法、学生的常规管理及考试评价等基本情况都有了充分了解，为更好的进行新生入学教育做好铺垫。
通过本次调研活动，渭南市实验小学更加明确了加强幼小衔接工作的重要意义。今后，学校将高度重视此项工作，加强组织领导，及时总结经验，探索行之有效的教育教学方法，更好的服务于学生、家长、及社会，为办人民满意的教育做出更大的贡献。

责任编辑：牛梦婷