日前，华州区教育局为迎接市政府教育督导室“双高双普”的过程督导，为迎接省政府教育督导团验收做好准备，全面推进义务教育均衡发展，该局扎实部署、细化分工、落实整改，确保各项创建工作顺利进行。
一是明确目标，有的放矢。区督导室印发了《华州区创建“双高双普”县工作职责》和《华州区教育局推进义务教育均衡发展和“双高双普”工作实施方案》，明确了创建工作目标。春季一开学，该区立即就“双高双普”迎验前期的重点工作作了辅导和安排，对第一轮创建工作情况进行了分析，指出了当前“双高双普”创建工作中存在的主要问题，要求接受评估的各校负责人要提高思想认识，加强校园管理，优化校园环境，软硬件两手抓，提升内涵，提高创建水平。
二是分解任务，细化分工。制订了《迎接市级“双高双普”过程督导阶段性工作日程安排》和《评估验收标准指标体系分工》，印发《华州区创建“双高双普”县工作职责》，要求相关股室工作人员，按照省颁156条指标分解任务，指导基层学校开展创建工作，详实记录过程资料。要求创建学校严格对照指标体系和《华州区创建“双高双普”县中小学档案资料整理要求 》，对校园环境建设、学校常规档案建设、学校部室建设、校园文化建设、学校基础设施等方面建设按照指标要求，逐条认真开展自查，做好落实，形成自查报告，列出问题清单，汇总上报督导室；派出各责任区督学驻校督查，按照省颁指标，结合学校创建进度，逐条对比，督促创建进度情况，推进创建目标任务落实。
三是外出学习，取长补短。在此前派出督导室及有关学校负责人赴合阳、白水、临渭区观摩学习“双高双普”工作创建情况的基础上，又于3月4日组织相关股室和学校近30人赴华阴，分组观摩了华阴市“双高双普”工作创建情况，学习借鉴兄弟县市创建工作的经验和好的做法。通过观摩，查漏补缺，让这部分学校先行一步，树立县内样板，为全区各校发挥了示范引领作用。
四是扎实部署，精心安排。3月7日，又专题召开校长会，对各校长进行专项培训，并签订目标责任书，层层落实责任，扎实部署创建工作。要求各校领导要从思想上高度重视创建工作，坚决克服等靠思想，对照标准，积极落实。要求各校在创建中要结合实际，硬件、软件一起抓，加强学校常规管理，重视学校的内涵建设，真正把素质教育落到实处。要加强督导与检查，各校要积极开展自查、自评、自检工作，督导室加强巡回督导；要求包联领导、干部深入学校，驻校督察，并拟定迎验前组织全县分段观摩学习，形成自查报告，通报工作进展情况以及存在问题，为迎验工作打好基础。
责任编辑：牛梦婷
