10月12日上午，哈尔滨医科大学“中俄医学教育研究”项目启动会在学校主楼校直厅召开，哈尔滨医科大学孙殿军主任、曹德品副校长等出席会议。

　　今年4月，哈尔滨医科大学设立了“中俄医学教育研究”“211”工程项目。9月，孙殿军主任主持的“服务龙江经济社会转型升级的高等教育强省实践研究”获批省教育科学规划重大招标课题，着重开展中俄医学教育研究，服务我省的“高教强省”战略。

　　哈尔滨医科大学对中俄医学教育研究给予高度重视，召集包括9个部门的课题组成员及部分研究生参加了启动会。高评中心主任杨立斌教授首先对中俄医学教育研究的背景，俄罗斯医学教育对我国的影响，课题研究的意义、研究计划、方法、预期成果等方面作了介绍。孙殿军主任在发言中说，随着国家“一带一路”战略的提出和哈尔滨医科大学牵头成立“中俄医科大学联盟”，俄罗斯医学教育研究提上了议程。研究俄罗斯医学教育的特点，并开展中俄医学教育比较研究，将弥补我国俄罗斯医学教育研究的空白，促进我国医学教育的改革发展。孙主任建议，将研究任务落实到人，细化研究任务，并具体落实。学校将对研究给予全力支持。曹德品副校长对研究工作进行了具体的布置，包括研究内容、课题组成员分工、研究成果、俄罗斯合作院校的选择、研究经费等事宜。并强调此项研究对我校意义重大，希望课题组成员予以重视，扎扎实实地做好每项工作。出席会议的教务处、研究生学院、继续教育学院、俄语教研室等单位的代表表示，将按照课题组安排积极参与课题研究。

　　根据哈尔滨医科大学孙殿军主任和曹德品副校长的指示，课题组成员将密切合作，制定出合理的研究计划，把此项研究工作落到实处。利用哈尔滨医科大学俄罗斯医学教育研究的基础和优势，创造出新的研究成果，进一步扩大哈尔滨医科大学在医学教育领域的影响力。

 

责任编辑：吴媚姗