一是抓学习，夯实思想基础。集中组织学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等， 采取支部书记领学，党员骨干中心发言，每名党员做不少于5000字的读书笔记，撰写一篇心得体会，通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学，推动每名党员真学、深学，不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。

　　二是抓调研，摸清基础情况。从4月初起，集中一周左右时间，在全系统开展“两学一做”学习教育大调研，局党委书记带头，到扶贫联系点、分管领域或有关企业进行深入调研，了解掌握情况，听取意见建议，帮助解决问题，撰写调研报告，通过大调研，摸清全系统党员队伍建设存在的突出问题，收集基层党组织和党员对加强党员队伍建设、开展好“两学一做”的意见建议，为制订完善全系统“两学一做”学习教育实施方案，更好地推动学习教育奠定基础。

　　三是抓统筹，增强学教实效。学习教育落脚于促进发展、改善民生。把学习教育与基层党建工作结合起来，突出抓好党员队伍建设，督导落实好“三会一课”、党员联户等制度，推动机关党员进企业，引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。将学习教育与正在开展的党员组织关系集中排查工作结合起来，摸清流动党员、“口袋”党员、失联党员情况，开展好民主评议党员，稳妥做好不合格党员处置工作。将学习教育与促进党员干部履职尽责结合起来，加大不作为、慢作为、乱作为党员干部的通报处置力度，进一步强化干部作风建设，激发干部干事创业热情，推动经济转型跨越发展。

　　责任编辑：曹静