扶贫先扶智。由于自然、历史等多方面原因，滇西地区急需通过科技、信息、文化提升理念，通过教育、培训扩充人才队伍。教育系统智力资源丰富、各学科人才云集，扶贫可说是“有一手好牌”。3年来，教育部赴滇西挂职干部努力探索如何打好这手牌。

　　一靠奉献精神。挂职干部克服语言关、环境关、思乡关，把滇西当作第二故乡，以百姓需求为己任，想方设法为当地谋发展，逐渐改变滇西旧貌，赢得当地党政部门和老百姓的充分肯定。

　　二靠合力支持。目前，选派干部到滇西边境山区扶贫挂职，已成为教育部直属系统规模最大的援派项目之一，挂职干部所在单位高度重视。无论是部机关、直属单位还是直属高校，都按照要求，好中选优，各单位也成为挂职干部的后援团、资源库，形成帮扶合力。

　　三靠长效机制。脱贫攻坚是协作战、持久战。教育部与云南省签订协议、制定计划，在干部的选派、培训、管理等方面形成机制，有力保障挂职工作开展。挂职干部也积极探索州校合作等模式，提升了扶贫工作的辐射范围和可持续性。

　　目前，第四批挂职干部即将赴任，愿他们在中央大力推进扶贫工作的新形势下，按照教育部的部署，强化服务意识，发扬优良作风，续写扶贫战役的胜利新篇。　　（中国教育报 高靓）


 

责任编辑：孙 丹