编者按：有一种伟大来自平凡，有一种高尚来自奉献。三尺讲台，两尺教鞭，诠释着你们无悔的人生。是你们舍小家为大家，爱生如子、无私奉献，用博爱的胸怀为学生撑起一片爱的天空。如果说教育是一座大厦，你们就是大厦的基石；如果没有你们的坚守奉献，就没有教育的大发展，也没有千万农村学生走出大山。是你们用丝丝银发换来桃李满天下，成就了无悔的教育人生。深入教育前沿，关注优秀教师成长，陕西农村网教育频道、新西部教育网即日起将推出优秀教师事迹报道，敬请关注！最美教师——咸阳篇
——记首届“乾州名师”李宝通
“乾州名师”系列报道
志存高远，在无数选择中，他选择投身杏坛，担负起传道授业解惑的重任。岁月留痕，在26年的从教历程中，他默默耕耘，用自己的智慧、激情和一腔热血在教育界谱写了壮美华章。他，就是全国优秀教师、陕西省骨干教师、咸阳市三五人才、咸阳市教学能手、乾县一中副校长李宝通。
师德高尚 爱生如子
在教学中，李老师对不同层次的学生一视同仁，在培养学优生的同时，他把更多的时间和精力给予中等生，把更多的耐心和关爱给予后进生，不歧视任何一个学生。每次自习课上，他总是科学安排时间，确保在集中讲解后，有充足的时间对学困生进行一对一辅导，为他们答疑解惑。一遍不行两遍，这种方法不行再换另一种方法，总之让学生听会弄懂，他才罢休。李老师经常与班里的学生交流，除了了解每名学生的学习状况外，还关注每名学生的生活状况和家庭情况。去年他带的班上有个叫王伟（化名）的学生，因家庭贫困，孩子经常利用课余时间外出打工挣点生活费。李老师知道这些情况之后，在鼓励王伟排除家庭干扰，将全部精力用于学习的同时，尽自己最大努力帮王伟解决生活中的实际困难。为此，李老师多次向领导反映该生情况，设法帮助他减免各项学习费用，甚至自掏腰包帮他解决生活费问题。为了让该生考上一所更好的大学，李老师多次利用节假日为该生无偿补课。在李老师的鼓励和帮助下，王伟最终考入理想大学。
创新教法 激活课堂
作为全国优秀教师，李老师坚持的信条是：“让每节课成为精品，让每位学生在课堂上充分展示”。为此，他坚持潜心钻研教材，积极思考，认真探究，大胆实践，不断积累，最终形成了个人独特的教学风格。他用自己渊博的知识，风趣幽默的语言，精湛的教学艺术，通俗易懂的讲解，循循善诱，变抽象为具体，变枯燥为快乐，极大地激发了学生学习数学的兴趣。他注重学生知识能力的形成过程，通过深入浅出、讲练结合、循序渐进的教学方式，不仅使学生掌握了数学知识，还培养了他们学习思考的能力，达到了举一反三、触类旁通的目的。他采取“四位一体”复习法，把学生从“题海战”中解放出来。多年来，他所带班级的高考数学成绩一直位居全县第一。用学生的话来说，就是李老师用“流星一样的思维,萧伯纳式的语言,让我们在欢笑中学到了好多东西”。从教26年来，让李老师感到最欣慰的，不是这些年自己获得了多少荣誉，而是通过自己的教学，让学生喜欢上数学这一门课程，并最终考入理想的学府，实现个人抱负。
勇于担当 善于管理
从教师到教导主任、再到副校长，不论担任何种职务，李老师都能找准定位、尽心履职，圆满完成所承担的工作任务，在教职工心目中树立了良好的形象。工作中，他雷厉风行，从不拖沓，处处率先垂范，要求同志做到的自己首先做到。在他的组织带领下，学校各年级扎实开展教学月检查活动，全面检查教师对教学各环节的落实情况，并要求教师课后积极反思、改进教学。他坚持推进课程改革，开展了高效课堂推广系列活动，使“梳理、探究、训练”课堂模式得到不断完善，同时也造就了一支高素质的教师队伍，使学校教育教学质量不断攀升。他充分发挥自己的示范带动作用，积极开展新任教师“传帮带”、听评课等活动，课后及时与青年教师交谈，就课堂中的问题和困惑进行探讨，交换教学意见和方法，相互学习、共同提高。对承担学校大型公开课的青年教师，李老师在课前更是给予耐心细致地指导，和他们一起讨论整节课的教学设计，帮助他们分析教材，明确教学目标，准确把握教学重难点，选择适当的教学方法。
