爱心,责任
日期:2017-05-04 09:09:12 来源:新西部教育网 浏览量:
新西部教育网讯(马泥小学 吴益丽)都说,一位好老师能够影响学生的一生。从小学到大学毕业,在成长过程中,我遇到过很多老师,他们的细心关爱、谆谆教导,以及饱含诗书的气质让我深深地感受到作为一名教师的无上荣耀;因此,很小的时候,我有一个愿望:我也要成为一名光荣的教师。
毕业后,我如愿成为一名教师,曾经的梦想成为了现实。当我满怀着期待和激动的心情来到马泥小学时:一扇不起眼的大门挂着“马泥小学”四个大字映入眼帘,几排陈旧简陋的砖瓦房,里外凹凸不平的石土地面,让我心里不免有些失落,但我知道,特岗教师,就是要在特殊的岗位上用自己汲取的知识传授给乡村孩子们知识营养,这是一条奉献的道路,在城乡教育资源不均衡的现实条件下,乡村的孩子更需要专业的老师,我没有后悔我的选择。
在学校工作的这几年,从刚开始对这所学校及孩子们的一无所知到现在连周边村民都再熟悉不过,我越来越觉得我当初的选择没有错:这里的孩子们很喜欢学习,对待学习的态度也非常认真,我常常在课上看到他们那一双双渴望知识的眼神,就不由得心中泛起无限感动。我觉得我有责任尽自己最大所能教给他们丰富的知识。站在三尺讲台上,每天如一日地讲授知识,很平淡,也十分平凡,但我心里却无限感激,因为在这片热土上不仅让我见证了孩子们一天天的成长和进步,欢乐与汗水,这也给予我成长、成熟的舞台。身边的老师更是用爱心和奉献,为我树立起了榜样,让我懂得:与有肝胆人共事、从无字句处读书。
我的同事邓老师,是一位教学三十多载的老教师;一身朴素的休闲装,一双休闲运动鞋,一个经常伏案工作的身影,一个经常和家长联系了解学生近况的“知心老”是他给我最深的印象,现在他已经退休了,但是他每天早晨早早的去教室陪同孩子们一起晨读, 自习课上还要给学生辅导作业,要是个别后进生没听懂,放学他连饭都顾不上吃也要给学生讲解等等这些极负责任心的举动深深地影响着我之后的教育教学生活。我也要做也必须做一个有责任心的教师。
高尔基说:“只有爱孩子的人,他才可以教育孩子”。爱是教育的灵魂,是师德的永恒的主题,我班里的唐贤钊同学由于假期摔伤住院治疗耽误了正常的学习,并且受伤后留下后遗症,经常发烧,扁桃体发炎,他常常不能按时到学校上课,导致学习跟不上,好多知识点都没办法理解和掌握,想着他离学校近,我就利用放学和周末时间,单独辅导他,一个简单的字都要教他读上几十遍,一个知识点要重复十来遍的讲解。每当他认识一个生字时,都会咧着嘴憨憨的对着我笑,每当他掌握了一个知识点时,我也会竖起大拇指,给他一个灿烂的笑容,并告诉她:“你真棒,你是最棒的!”就这样,他的伤渐渐好了,成绩上去了,脸上的笑容也更加灿烂了,我由衷地为他感到高兴。
如果你要问我们的物质生活好不好,我们真的并不富有。但当我们真心付出,挥洒勤劳的汗水,致以学生关爱的情感,我们就收获到了学生的爱心,家长的支持和孩子的点滴进步,我就会觉得自己在情感和精神上很富足。在乡村教师的这条道路上行走,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。我也会继续像无数个平凡的日子里那样,守着神圣的三尺讲台,手持粉笔,脚踏实地的苦干;默默耕耘,没有责怪抱怨,收获一季又一季的桃李芬芳,硕果满园。
责任编辑:强娴静