智适应教育通过用AI模拟优秀老师的经验，定位每个学生的知识和能力薄弱点，提供高效的个性化学习方案，实现因材施教。资料图片

       栗浩洋

　　乂学教育创始人、董事长

　　AI+教育

　　代表机构

　　松鼠AI

　　今年7月，专注中小学领域人工智能自适应学习的乂学教育传出即将完成累计10亿元融资的消息，跻身独角兽行列。业内人士认为，与拍照搜题、口语测评、作文批改等基于人工智能技术的工具型产品不同，人工智能自适应学习能够将人工智能技术渗透到教学的核心环节，从根本上改变学习的理念和方式。什么才是真正的人工智能自适应学习？相关产品如何落地？对传统教育将带来怎样的改变？本版采写/新京报记者 冯倓秋

　　国内对智适应教育的认知尚浅

　　“很多宣称在做人工智能自适应学习的公司其实只是混淆视听。”乂学教育创始人、董事长栗浩洋说。事实上，自适应学习并不是一个新概念，其本质就是因材施教。而自适应学习产品有智能程度之分，区分标准是看它是基于人工、基于计算机编程还是基于人工智能。简言之，人工智能自适应教育（以下简称智适应教育）就是AI模拟优秀老师的知识经验和教学经验，定位每个学生的知识和能力薄弱点，提供高效的个性化学习方案。作为国内第一家人工智能自适应教育的公司，创始人栗浩洋表示，相关技术在国外已经有了逾十年的发展，到目前全球已经超过9000多万用户正在使用相关产品，但国内对智适应教育的理解仍然存在很多误区。

　　“现在AI+教育很热，但大家比较熟悉的AI技术是图像识别、人脸识别、语音识别等识别型应用，而智适应教育采用的是像AlphaGo和沃森一样的策略型AI，这两者存在巨大差异，应对用户不断变化的学习和知识状态，不断实时互动寻找最优方案。”

　　当行业处于发展早期时，如何判断人工智能自适应学习机构的“真假”？栗浩洋认为，首先要看公司团队中是否有策略型的AI科学家，因为研究不同AI技术的科学家很难跨界。“以乂学为例，研发团队来自于全球三大AI智适应教育机构knewton、Realizeit、ALEKS，在国际先进经验的基础上进行技术创新。”其次，敢不敢做教学人机大战是机构对自身技术实力的一种证明。栗浩洋介绍，去年10月在郑州，教育局组织了国内首次教学型的人机大战，在四天时间里对78名初中生做针对性和集中性的数学辅导，实验组学生完全使用乂学教育开发的智适应教学机器人进行学习，对照组由三名平均教龄17年的中高级老师进行真人授课，最终机器教学以平均提分36.13分击败真人教学（26.18分）。最后，学术论文在国际学术会议中获奖也是机构技术水平的体现。栗浩洋表示，乂学教育在过去一年内有4篇论文获奖，在全球智适应教育领域处于领先地位。

　　在栗浩洋看来，接下来三年是智适应教育的爆发期，用户的认知程度和判断能力都会提升。“AI+教育可能会有很多切入点，但最终殊途同归还是要做智适应教育。因为辅助工具型AI无法涉及孩子的认知过程，而经过了语音测评、情绪识别等，家长最关注的还是产品对孩子的学习有什么帮助，还是要回归教与学的环节。”

　　颠覆传统教学 实现因材施教

　　“哪里不会学哪里，学得明白才放心……”6月20日，乂学教育发布了面向K12群体的松鼠AI1对1产品。据介绍，松鼠AI是以系统为主导完成“教”和“学”核心过程的“全循环”智适应学习平台，实现因材施教。

　　栗浩洋表示，过去没有人清晰地知道学生的用户画像，只是粗略地知道你是五十分的学弱或者九十五分的学霸。但松鼠AI对知识点进行了超纳米级的拆分，通过知识图谱、信息论和贝叶斯理论，可以精准定位每个学生知识点的薄弱项。

　　除了检测出要学什么，更重要的是提供解决方案，松鼠AI采用机器学习推荐最优的学习内容，利用遗传算法和神经网络推荐最适合学生的学习路径。栗浩洋说：“松鼠AI像今日头条一样进行千人千面的教学内容分发，实现学习的个性化，保障高效的学习效果。此外，我们教学的过程不是一定要教完并且教会，如果系统觉得某个知识点教学的效率特别低，考试当中出现的分数和概率也不高，会选择战略放弃。”最后，松鼠AI还能够追根溯源，帮学生解决知识体系里面最基底知识点的掌握程度，补上前序知识点的漏洞。在栗浩洋看来，这些都是传统教育无法实现的。

　　栗浩洋表示，智适应教育对传统教育是一种颠覆，而不是改良。而这也为产品研发带来了巨大的挑战。“市场上没有适合智适应教育系统的教学内容，从算法、教学内容到学生服务都需要自己做。”教研过程不仅需要巨大的资金投入，还需要AI专家与教育专家的反复磨合。据了解，乂学教育的产品经过三年的打磨才正式上线，分为线上和线下教学授课两种模式，目前线上有100多万用户，线下全国有1000多家AI无人学校。栗浩洋预计，今年大约会有5倍的增长。

　　■ 案例

　　“用松鼠AI学习像踮着脚够苹果”

　　广州市某中学初二学生 刘怡琳

　　在过去近一年中，刘怡琳一直使用松鼠AI学习语文，在她看来，这种学习方式比面授式课外班更适合自己。“传统课程中每节课的讲义基本是固定的，有些题目对我来说太简单，有些则太难，而松鼠AI的教学是与我的能力水平和学习状态相契合的。并且，它能够定位我的薄弱项，记录我的错题，让我随时查看、反复学习。”

　　每次课程，松鼠AI会推送一套先行测试，并根据学生的作答情况推送知识点教学视频；随后还会推送两套题目检测学生的掌握情况并进行巩固提高。刘怡琳表示，文言文翻译曾是自己的薄弱项，但松鼠AI的一堂课让她不再害怕这类题。“系统根据我在此前测试中的错题情况，推送对应的知识点视频，把我不懂的地方都梳理得很清楚，如常见的实词解释、倒装句等。”

　　随着刘怡琳掌握的知识点越来越多，系统推送的文言文题目难度也逐渐加大。她说：“每次用松鼠AI学习，都像踮着脚去够苹果。”怡琳爸爸也表示：“松鼠AI是一个能够自我学习和自我调整的老师，每次给她一点挑战，让她保持前进的动力。”

　　经过几个月的学习，刘怡琳的语文成绩从自己重点中学的年级40名左右跃到年级第一名。“学校会要求孩子阅读一些书目，并进行点评，怡琳现在能够用更专业的视角去体会这些篇章，就好像摸到了开启文学的钥匙。我觉得松鼠AI在潜移默化中提升了孩子的文学素养，这才是语文学习的意义。”怡琳爸爸计划让怡琳继续在松鼠AI学习，直到高中毕业。“把这个好的势头保持下去。”

　　■ 对话

　　用AI培养孩子的想象力、创造力

　　Q：人工智能自适应学习是提分和应试的工具？

　　栗浩洋：人工智能自适应学习其实是一种学习方法的转变，不管是不是为了应试，只要是知识点学习，都能实现较高的效率。同时，乂学也不希望只是一家中高考提分机构。乂学全球首家创新地对学习能力和学习方法进行了拆分，实现用AI培养学生的直觉判断能力、分类讨论意识等，帮助他们终身受益。

　　未来，我们的研发方向将会聚焦于如何通过AI培养孩子的想象力和创造力。乂学的终极梦想其实是让每一个孩子随时随地享有一个苏格拉底＋达·芬奇＋爱因斯坦式的AI老师的一对一授课。

　　Q：智适应教育会对传统教育产生怎样的改变？

　　栗浩洋：首先是学习时间分配的变化，由于智适应教育对学习效率的提升，孩子有3倍的时间做自己喜欢的、培养创造力的事情，促进孩子的全面发展。其次，AI老师让优质教育资源不再稀缺，长期来讲，AI可以取消掉高考，因为学生学习的每一分钟都将变得可追溯，他每个知识点的学习速度和学习成果一目了然，不再需要考试去评估学生的学习能力和学习水平。最后，AI让每个人都清楚自己的潜力，了解自己的强项和弱项，从而能更合理地规划人生。