北塘实验小学“行走语文”北京研学系列报道（二）

　　炎炎仲夏，我们的研学之行已是第三日。同学们穿过天安门，行走于故宫，穿越在胡同，走进四合院，探访国子监，在渴望与探索中收获满满。

　　为了今日的研学之行，老师们利用晚上休息前和早上集合等车的间隙，带领孩子们学习《研学手册》，并指导孩子完成相对应的内容。让孩子们对今日的研学内容有所了解，带着问题充满期待走上研学之路。

　　走过金水桥，穿过天安门，我们行走于故宫，在红墙黄瓦中感受中国古代建筑技艺的精湛。从历史故事中读懂王朝的兴衰，骄傲与自豪荡漾在每一个孩子的脸上。在感叹这座皇城的厚重历史之余，也被我国古代劳动人民的勤劳与智慧深深折服。

　　只在电视上看过的胡同和四合院呈现在孩子们眼前，大家好奇地走在灰色青砖的胡同间，感受京城特有的文化气息。通过欣赏四合院的装饰来猜其包含的文化内涵，感受其蕴涵着的文化深意及人们对幸福、美好、富裕、吉祥的追求。

　　孔庙国子监分别是古代皇帝祭祀孔子的场所和中央最高学府，同学们聚精会神地聆听导游的讲解，精神抖擞地走过龙门，来到辟雍大殿感受"临雍讲学"典礼的盛大。最后孩子们身着汉服进入国子监大殿，学习古代尊师礼仪。在司仪的带领下，大家先正衣冠，再诵读先师孔子的经典篇章《弟子规》，接着我们的老师给孩子额头点朱砂，祝我们的孩子聪明伶俐学业有成。孩子们拿起毛笔写下一个公公正正的"人"字，最后大家面向孔子像恭恭敬敬地行四拜礼，感受着传统文化，尊师之礼。这是一次国学礼仪教育，更是一种优秀文化的传承。

　　昨天，课本是孩子们的天下，今天，天下是孩子们的课本。研学之行告诉我们，最好的课堂在路上。了解世界是我们人生的必修课，一路走来，一路风景，一路收获。

实习编辑：祁涛