北塘实验小学“行走语文”走进临渭区！
行走语文由陕西省盈荷语名师工作室提出并实践研究。按照陶行知“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的理论，落实“生活语文化，行走中成长”理念，创新研学旅行课程，编写“行走语文”校本教材。根据研学地点变化，选取应时应景的主题语文素材（内容上可包括故事、诗歌、散文等，形式上可包括劳动、实验、游戏等）加入研学旅行过程中，从而把课堂搬到大自然中，让孩子们在轻松愉悦、适切悱发、开放自由的环境中，边走边学，实现游历体验和语文学习双丰收。使学校教育与生活相联、与社会相联；用活的教育内容、活的教育方法，办“活”的教育，从而培植人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新的全面素质。
“行走语文”研学活动开营仪式
8月3日上午，北塘实验小学2018暑期“行走语文”研学旅行夏令营开营仪式在渭南市示范性综合实践基地隆重举行。
出席开营仪式的领导有临渭区教育局副局长李学斌、区教育局党工委委员、北塘实验小学校长宋盈，渭南市示范性综合实践基地校长梁勇，渭南市文旅公司趣渭旅行社副总经理宋军和渭南军博园景区运行负责人张楠。参加开营仪式的还有综合实践基地教师、北塘实验小学带队教师以及参加“行走语文”研学旅行的所有学生，共计350余人。
李学斌副局长宣布“行走语文”研学夏令营开营！李局长强调：研学是课堂教学的延伸与补充，学生出行不是简单的旅行，而是有目的、有任务、有要求的体验学习，是孩子一生的财富与回忆！
梁勇校长致辞，鼓励孩子们走出城市，走进生活，走进自然，开启最美旅程。
宋盈校长讲话，她希望孩子们：一是牢记安全。遵守纪律、科学饮食、安全记心间。二是文明出行。凡事三思而后行，处处谦让，时时微笑，展现北小孩子、渭南人的最佳姿态。三是学有所获。利用旅途活教材，结合“行走语文”校本教材，完成研学游记。引导孩子们在研学途中做最好的自己！
北塘实验小学教师曲莹代表研学团队发言，温暖的话语让孩子开心，让家长安心，让领导放心。
当团旗在操场飘扬，笑声在耳边回荡，身影在空中穿梭时，研学活动便正始起航远行。本次“行走语文”研学旅游夏令营，共有北京、韩城、临渭区3条线路。开营仪式结束之后，孩子们以团为单位，跟随带队老师，按照规划的路线，踏上不同的研学之路。
乐贤娃娃走进临渭区，感受农业文化
第一站 品百味人生，讲葡萄故事
乐贤娃娃”团乘车直奔素有三贤故里之称的渭北葡萄产业园，这里被称为“中国葡萄之乡”。在这里孩子们游走在阴凉的葡萄架下，品尝着不同种类的美味葡萄，聆听着中国龙葡萄树的动人故事，体验三贤酒庄的别样风情，感受八百亩秦川之美景。
第二站 阅古今农耕文化，赏原味关中风情
农耕博物园位于下邽镇牒吴村，是依托关中农耕民俗文化为大背景设计建造的。三个展厅分别从石器时代农业的起源、春秋时期犁的出现、军事历史时期以及军事礼仪文化到改革开放时期农业变革，讲述数千年中华农耕文明的历史巨变。使久居城市的孩子了解了关中文化，享受了一场原汁原味的关中味道。
第三站 尝华山农垦鲜奶，游现代牧业工厂
华山牧场是一所集现代畜牧养殖示范、科普宣传、休闲观光体验于一体的现代化休闲观光牧场。孩子们通过参观体验，了解牛奶的知识，以及制作奶的全过程。当孩子们看到转盘式挤奶机，饲草料收集、加工、喂食、挤奶实现全程机械化时，不由得为现代科技的发展叫好。孩子们自己动手制作酸奶时，又为制作师竖起了大拇指。真是大开眼界，收获多多！
孩子们沿途记录圈点、背诵表演、交流畅谈，将行走语文与农业文化深度融合，在讲解中了解历史的变迁，在体验中感知农业的发展。韶光应为少年留！渭北一行，我们欣喜地看到：孩子们在旅行中享受游玩之乐、学习之乐、成长之乐。
让我们一起来看看“乐贤娃娃”参加“行走语文”研学的收获：
三年级田芷荷：
在渭北葡萄园，我最感兴趣的就是参观葡萄、品尝葡萄和研究葡萄。当导游姐姐告诉我那一棵葡萄树嫁接了56种葡萄时，我惊讶万分，我不禁感叹人类的聪慧和科技的飞速发展。
三年级步轶瑶:
在三贤酒庄，我知道了葡萄酒的酿制过程，了解了西方文化的礼仪，感受到了中西文化的魅力。这趟旅行，我真的受益匪浅。
三年级田芷荷：
在渭北葡萄园，我最感兴趣的就是参观葡萄、品尝葡萄和研究葡萄。当导游姐姐告诉我那一棵葡萄树嫁接了56种葡萄时，我惊讶万分，我不禁感叹人类的聪慧和科技的飞速发展。
三年级田芷荷：
在渭北葡萄园，我最感兴趣的就是参观葡萄、品尝葡萄和研究葡萄。当导游姐姐告诉我那一棵葡萄树嫁接了56种葡萄时，我惊讶万分，我不禁感叹人类的聪慧和科技的飞速发展。
三年级田芷荷：
在渭北葡萄园，我最感兴趣的就是参观葡萄、品尝葡萄和研究葡萄。当导游姐姐告诉我那一棵葡萄树嫁接了56种葡萄时，我惊讶万分，我不禁感叹人类的聪慧和科技的飞速发展。
三年级石颖轩:
我印象最深的是牒吴农耕博物馆。织布机、风箱、草鞋、粮布袋、马灯、犁……看着一件件农耕用具，我懂得了“秋收万颗子”的不易及“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛。
三年级肖坤澳：
华山牧业·中垦乳业的参观之旅有趣且有意义。不仅让我了解到酸奶带给人体的各种好处；而且让我学习到生活中触手可及的物品背后是先进科学技术和人们共同努力的结晶。真是生活处处皆学问啊！
三年级雷芸熙:
通过参观牧场，我明白了要想喝到新鲜的牛奶，首先我们要保护好生态，这样子才能让奶牛们在绿色的生态环境中更健康的生长。
三年级杨子琳:
我们来到了牒吴村，在这里我看见了爷爷奶奶那个时代用的农耕用具，印象最深的是纺线车，它的功能主要是制作布匹。这里的好多农具都很少用了，说明我们的科技发达了，农民终于不用过苦日子了！
实习编辑：祁涛
