近日，由中国伦理学会主办的全国第六届教育伦理学术研讨会在陕西师范大学举行。会议围绕新时代教育伦理、立德树人与教师发展主题展开深入研讨。

全国第六届教育伦理研讨会开幕式

　　教育部教师工作司巡视员赵建军，中国伦理学会教育伦理学专业委员会会长、上海师范大学王正平教授，陕西师范大学校长游旭群等出席并致辞， 200余位专家学者参加会议。开幕式由中山大学哲学与中国现代化研究所所长李萍教授主持。

　　赵建军代表教育部教师工作司司长王定华致辞，对大会的召开表示祝贺，总结了教育部教师工作司近年来加强师德师风建设的举措与成效。湖南师范大学王泽应教授代表中国伦理学会万俊人会长致辞，回顾了中国近几十年伦理学繁荣发展过程，强调伦理学学科发展的广阔前景，表达了对伦理学发展的美好期望。王正平以“立德树人是新时代教育伦理的根本原则”为题，回顾了前五次全国教育伦理研讨会的主题，希望大家共同推动教育伦理学科建设与师德师风建设。开幕式还进行了第二批“全国师德建设实践与创新基地”授牌仪式，宣读建设单位名单。

　　游旭群在致辞中指出，育人之本在于立德铸魂，教育大计，教师为本，教师的自我道德成长和发展是灵魂、是统领、是核心，“高校立身之本，在于立德树人”。他向与会专家学者介绍了学校建校74年来的发展成就，强调“立德树人与教师发展”不仅只是一个教育理论、教育伦理学的问题，也是一个需要全社会共同关注、不懈探索、努力创新的实践问题。

　　开幕式结束后，进行了两个阶段十场大会主题报告。之后，大会进行分组讨论。参会专家学者共分四组，就新时代教师道德与立德树人研究、新时代教育伦理和教师道德理论研究、教育伦理与教育制度、教育政策研究、大中小学师德评价研究、教学伦理研究、中外教育伦理比较研究、学校师德建设实践经验交流等主题展开研讨。分组讨论结束后，进行了总结交流。随后，中国伦理学会教育伦理学专业委员会秘书长何云峰教授安排部署了下一阶段学会的工作重点，强调要把搞好教育伦理学理论建设与师德师风建设落到实处。

　　最后，王正平会长致闭幕词，大会圆满闭幕。