站上讲台快20年了，她总觉得自己才登上心爱的讲台，每天激情洋溢，可蓦然回首，笔墨春秋，书写了她教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月，浸透着她不懈追求的挚爱深情。她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名平凡、普通的青年教师，一个名不见经传的小学班主任。她叫王亚娟，但同事们总叫她：“牛亚娟”，孩子们总叫她“老师妈妈”。她爱自己的事业，胜于爱自己的生命，而且今后，她还愿一生享受平凡，扎根教育，做孩子们心中的好老师，这就是她，一个简单，淳朴，快乐的基层教育工作者——凤翔县东关逸夫小学语文教师兼班主任王亚娟。
凤翔县东关逸夫小学教师王亚娟
身先为范 做孩子的好榜样
每年刚带上一个新班时，总存在这样那样的问题，班会课上，王亚娟苦口婆心好像无济于事。后来，她有意无意地在学生面前，顺手捡起地上的杂物扔进垃圾箱里。过了一段时间，她惊喜地发现地上的杂物少了。不仅如此，连在走廊、楼梯、校园里看到垃圾，学生也能主动捡起。她抓住机会，对他们进行大力表扬，为其他学生树立典范。久而久之，学生渐渐养成了良好的卫生习惯，那一刻，她很欣慰，其实教育孩子，说得再多，不如身先为范，老师永远是孩子心目中的榜样。
注重细节 做孩子的引领者
在学校经常可以看到这样的事儿：上课铃已经响半天了，有的孩子还在忙着找课本、学习用品;开始做练习了，有的孩子还没有拿出本子;你请一位同学站起来读课文，他总是茫然不知所措……看到这样的情景，脾气不太好的，说不定还要发火。这样一来，整节课也甭想有个好心情了。针对这些情况，王亚娟有意识地加强训练：要求学生课前做好准备，坐姿正确，(听课姿势、读书姿势、写字姿势);课后要求学生整理学习用具，桌椅摆放好，方可离开教室去玩耍。今年“六一儿童节”时，她专门编排了校园情景剧《文明之花开满园》让孩子们去表演，不仅得到了全校师生的好评，也给了其他孩子们很好的教育，那一刻，她很满足!
宽容学生 做孩子的良师益友
苏霍姆林斯基曾经说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”对此，她深有同感。一次语文课上，王亚娟发现学生小王正在一张纸上匆忙地写着什么，就走近他。小王看到了老师，赶忙将纸条揉成团捏紧往嘴里送，又觉不妥，就紧攥在手心。“把纸条给我。”她和气地说。小王犹豫了半天，才把纸团放在了她手上。她一看，只见上面写着：“欣雨，上次我送你的笔好用吗……”旁边还画着一颗心，当然心上还插着一支丘比特之箭。她哑然失笑：这孩子……怎么办?批评?责备?不过，男孩子跟女孩子之间本来就是相互吸引的，让他自生自灭吧……正在思忖中，有人却在一旁喊着：“老师，念给我们大家听听吧。”“好啊!”她说，“小王写了一首诗：……少壮不努力，老大徒伤悲。”小王满腹狐疑地看了老师一眼。她继续说：“小王不惜花费课堂时间来告诫自己要努力学习，这难道不是一种自相矛盾吗?”她声音里表现出的责备让所有的学生沉默。但她还是看到了小王感激的眼神。第二天早晨，她收到了小王的纸条：“敬爱的王老师，您读的诗我记住了，您说的话我也听明白了，我以后一定要好好学习，不让您失望……之后，小王这孩子更愿意跟她接近了，也常把心事讲给她听。她常想：当时，她要是如实地读出王明纸条上所写的内容，这个孩子说不定会恨她，会逆反，也会因此而自卑、堕落……她庆幸自己选择了另外一种方法并且获得了孩子的尊敬与爱戴，她值了。
爱岗敬业 做知识的传播者
一直以来，每天早晨踏进校门她就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总有忙不完的事，付出总是有回报的，王亚娟撰写的多篇论文分别在省、市获奖。如对留守儿童关注的论文《播撒爱的阳光》多次获奖，每年书信大赛都认真指导学生写作，并获得了县，市，省级优秀指导老师的荣誉，在陕西省第一届“和教育杯”中小学生作文大赛中，获得了“优秀指导老师”的称呼，荣获了第四届“中少杯”全国中小学生作文大赛陕西赛区“最佳辅导老师“奖，参与的课题《大班额情况下校本作业设计与应用研究》结题，并获好评。在每年县级组织的电脑制作及绘画中指导的学生多次获奖。多年来，所教班级的语文成绩均名列前茅，多次被评为优秀教师。用力做事，可以做成，而用心做事，可以做好。每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。
无怨无悔 用行动传递爱心
从教多年来，王亚娟从未拒绝学校领导安排给她的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。学校组织的活动，不管是个人的还是学生的，她都积极参加，校体操比赛，有人说，练练就行，可她总觉得孩子们很期待，认真训练，就想给他们留下一份美好的回忆。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧!”可当她看到孩子们体操比赛夺得第一名，全体同学登上领奖台时灿烂的笑容时，她又觉得自己很值得。每年六一节目展演时，她们班的节目都能得到全校师生热烈的掌声时，她又何尝不激动，不欣喜呢，“牛亚娟”的称号也就由此而来!她每学年从不落下孩子们的一节课，记得今年学校安排义务献血，她积极参加，有人笑话她，傻子一个，可回到学校，孩子问她，老师您今天怎么没给我们上课呀，她说老师去献血了，孩子们很吃惊地问她：“为什么呀?”她说：“因为有人正在生命的边缘挣扎，需要别人的血才能救他呀!只要人人献出爱心，他们就能生活得更好。”孩子们沉默了，一向调皮的张乐竟然给她端上来了自己的凳子说：“老师，您坐。”平时不善言谈的丽丽忽闪着那双小眼睛说：“老师，您真好!”其实自己只是做了一件小事，可那时，突然觉得自己好像一下子变得高大了。工作中，经常有同事对她说：“干啥事何必这么认真?又没有谁发你奖金。”有时候，她发现自己确实太认真，太辛苦。但这些想法，并没有改变她，她还是一如既往。这几年颈椎病厉害，可她却从不请假，只有这样，她才觉得对得起自己的良心。担任班主任这十多年来，她每天总是早早到校，巡视教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。留守儿童，贫困家庭，务工子女由于基础太差，学习跟不上进度，她总是无微不至的关怀他们，主动帮他们补课……家长感激，学生感动，作为教师，关心学生既要关心他们的学习，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。十几年来，就这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果，真是累并快乐着。多年来，她带的班级不管是学习，安全，劳动技能等方面都是兄弟班级学习的好榜样。
王亚娟不是伟人，也不是学者，但她是教师，她是孩子人生的启蒙师，她愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，她将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，她没有理由不坚守这份事业!她要不断完善自己，时刻提醒自己做一名孩子爱戴的好老师，她坚信，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁之材。
责任编辑：吴改
