新西部教育网讯（胡进宝）5月22日，旬阳县麻坪镇中心学校召开“凝聚师生合力·助推质量提升”毕业班质量研讨暨班科联席会，分析全镇毕业班学情，聚焦质量补短板，促进学校毕业班工作提质进位。来自全镇毕业班全体教师参加了本次会议。

质量研讨和班科联席会是提高毕业班教学质量的重要举措之一，旨在分析研判复习备考工作，查找薄弱环节，为提质进位把好风向标、挥好指挥棒。会上，与会各教师结合期中检测和班风学风建设，交流了意见建议;完小负责人就提质进位和毕业班管理作了表态发言;学校教导主任和负责人分别从学风、教法和常规作了专题培训和要求，鼓励大家勤奋务实，无私奉献，取得理想成绩。

为扎实做好毕业班教学管理，学年初，该校就制定了系列切实可行的举措。一是健全机制，强化质量监管。制定教育教学质量奖惩办法，下达目标任务，认真开展教研活动，以研促训，以训促上，领导包抓，细实严把教学常规，全程监管。二是开好“三会”，凝聚三方合力。分阶段召开毕业班质量研讨暨班科联席会、毕业班学生座谈会、毕业班家长座谈会，凝聚师生和家长合力，保持一股劲、一条心、一盘棋。三是优化教学，实现资源共享。各教师结合教学管理实际，制定切实可行复习计划，不打乱仗，细实备、讲、辅、批、考、评等环节，强化专题归类复习，加强“模拟考试”，做到制卷、考试、阅卷“三统一”。建立毕业班班科联系群，及时搜集、上传复习资料和交流复习经验，变个人优势为团体优势。四是强化训练，做好培优辅差。结合近几年试题和复习资料，认真总结研讨，对精品题、必考题加强训练，重抓学困生、力抓中间生、培养优等生，注重因材施教、分层教学。五是统一思想，注重劳逸结合。通过班队会，做好学生心理健康教育、安全教育、理想教育及青春期教育，关注学生动态，稳定学生情绪，上好音体美等课程，耐心细致地做好教育引导工作，形成教育合力，全面提升教育教学质量。


 

责任编辑：杨康