新西部教育网（关瑞锋）《中国共产党支部工作条例（试行）》颁发以来，麟游县教研室支部、麟游县教育学会支部就把学习贯彻《条例》作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容，组织全体党员通过“学、讲、议、找、做”五项具体举措，狠抓学习和实践，在学中做，在做中学，以学习促作风转变、推动工作落实，以工作检验学习成效，圆满完成了全年各项工作任务。

　　一是原原本本学。《条例》颁发后，支部就在第一时间整理打印，下发每名党员，要求原原本本学习，并将电子版上传教研办公QQ群，要求每名退休党员也进行学习。连续两个月将《条例》学习作为月学习重点任务进行安排，采取例会集中学习与个人自学相结合的办法，逐章逐条进行学习，把《条例》内化于心、外化于行。人均记写笔记5000字，撰写心得体会1篇，举办学习专栏1期。

　　二是重点内容讲。以讲党课的形式，党组织负责人对《条例》中的重点内容进行了专题讲解。党支部的成立的程序、职责、主要任务，“三会一课”的任务、要求，组织生活会的任务、要求等基本知识和关键内容再一次得到强化学习，支部工作的基本程序、“三会一课”等基本制度和具体要求入脑入心。

　　三是结合学习议。在学习的基础上，召开“学《条例》，议发展”专题讨论会，组织党员交流学习心得体会，讨论学习和落实《条例》的重要意义、更好方法，讨论个人2018年度工作任务完成情况，讨论支部工作和业务工作结合，讨论2019年支部党建工作设想和打算，议定工作思路和举措，为两个支部2019年党建工作高点开局打好基础。

　　四是对标要求找。全面对标《条例》规定和各项要求，对支部的工作职责、工作任务等方面逐一进行对照检视，对不符合《条例》规定的原则、职责、制度及程序及时进行了调整和规范，对存在的缺项、漏项、弱项进行了查找，及时进行了整改弥补，确保了两个支部各项工作更加规范有序。

　　五是落实任务做。支部将学与做结合起来，通过学习，统一思想、提高认识、凝聚力量、促进工作。进入十二月以来，支部带领党员干部先后组织开展了全县中小学幼儿园教师素质展示、全县中小学生规范汉字书写大赛、全县第十四届科技节、常规教学检查等重大活动，深入帮扶村开展帮扶活动4次，完成党建活动阵地改造提升，新建宣传版面4块，开展主题党日活动2次，以党建工作统领业务工作，件件任务落实有力、推进有序、效果明显，高质量完成了全年工作任务，实现了“党建强、发展强”。

　　结合近期全县开展的“三对标三提升”党建活动月，教研室支部、教育学会支部将组织全体党员继续强化“对标学习”强化“工作提升”，为两个支部组织建设提档升级、为全县教科研工作追赶超越提供坚强的组织保证。




 

责任编辑：王博