新西部教育网讯（刘子铭）5月26日，新时代全国高等学校本科教育工作会议精神专题报告会在西北师大举行，教育部高等教育司司长吴岩作了题为《掀起“质量革命” 建设“质量中国”》的主题报告。

甘肃省委常委、秘书长王嘉毅出席会议，甘肃省政府副秘书长贾宁主持报告会，省教育厅副厅长赵凯和省内本科高校校领导教务处长、及代表600余人聆听报告。

吴岩的报告分为“来一场‘质量革命’”“‘六卓越一拔尖’计划2.0全面开工”“精心打造‘质量中国’品牌”“加快建设高等教育‘公平中国’”等几个部分。他指出，面对新机遇新挑战，中国高等教育必须超前识变、积极应变、主动求变，加快推进高等教育内涵发展，实施“六卓越一拔尖”计划2.0，打好全面振兴本科教育攻坚战。他指出，“六卓越一拔尖”计划2.0是建设高等教育“质量中国”的战略一招、关键一招、创新一招，标志着中国高等教育改革发展走向成型成熟，从跟随跟跑转到并跑领跑，要按照推进“四新”建设的总体部署，聚焦一流专业、一流课程、一流基地三项核心任务，在建“金专”、建“金课”、建“基地”上下功夫，掀起高等教育人才培养的“质量革命”。

吴岩强调，中西部发展事关国家整体发展水平，事关中华民族伟大复兴，中西部高等教育是中西部发展的战略内生力量，相当程度上决定着中西部整体发展能力，振兴中西部高等教育，必须理念创新，完成十大转型，打造西安-成都-兰州149所高校和西安-成都-重庆184所高校的高等教育“西三角”，用超常规手段走一条新路、定一套新规、布一个大局、下一盘大棋、推一组大招；用人才引育、平台建设、学科专业、机制创新、产教融合、信息化建设、交流合作七大举措变中求新，树立高等教育“质量中国”品牌，培养堪当民族复兴大任的时代新人。

贾宁在总结中要求，各高校要提高政治站位，把全国、全省新时代高等学校本科教育工作会议和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神有机结合起来，深入学习，全面领会，切实转变观念，统一思想，突出人才培养中心地位，牢固树立“以本为本”、“四个回归”的教育理念。要主动担当、主动作为，结合学校实际，研究制定学校加快建设高水平本科教育的专项规划，切实肩负起振兴本科教育的主体责任。要抢抓机遇，把提高质量作为学校改革发展的核心任务，以实施一流课程、一流专业、一流学科和高水平大学建设为引领，着力推进课堂革命和学习革命，促进现代信息技术与教育教学的深度融合，强化教育教学全过程管理改革和教育评价改革，深化协同育人和国际交流与合作，大力发展与十大生态产业紧密相关的新工科、新医科、新农科、新文科，切实提升高等教育质量，努力建设“公平共享、开放创新、特色鲜明”的西部高等教育高地。

责任编辑：杨康