中新网甘肃新闻10月14日电 (魏建军 刘婧)中国高等教育学会会长杜玉波一行12日来到兰州文理学院调研，该校党委书记阎晓辉、校长郑伟强陪同调研。杜玉波围绕立德树人、推进学科建设、抓好人才培育、强化党建以及扩大对外开放发展等“五个点”发表讲话，并寄语该校努力创建区域影响特色鲜明应用型大学。

　　兰州文理学院党委书记阎晓辉表示，在新时代新起点上，学校党委明确提出了新的奋斗目标，就是要“把兰州文理学院办成具有区域影响特色鲜明的地方应用型大学”，这已成为文理人孜孜以求、锲而不舍的奋斗目标和待圆之梦。

　　为服务丝绸之路经济带建设，该校选派1200余名学生到新疆实习支教就业，其中1000余名毕业生到新疆就业，培训吐鲁番市转岗教师140余人，有力支援了边疆建设。学校拓展继续教育服务范围，承办国培计划、全省广电人才、“三区”文化人才、舞台艺术创作、非遗传承人等培训7300余人。

　　阎晓辉说，在新时代新起点上，学校党委明确提出了新的奋斗目标，就是要“把兰州文理学院办成具有区域影响特色鲜明的地方应用型大学”，这已成为文理人孜孜以求、锲而不舍的奋斗目标和待圆之梦。

　　他表示，立足甘肃，面向西部，为区域经济社会发展培养文化、旅游、传媒、艺术人才，既是学校办学定位在服务面向与人才培养方面的要求，更是我们“为国育人、为党育才”的初心和使命。

　　自升本以来，兰州文理学院秉承优良传统，培养扎根甘肃的文化、旅游、传媒、艺术人才。上世纪80年代，该校就开设了陇剧表演班、戏剧创作专修班、敦煌舞蹈班。余秋雨等一大批文化专家来校授课，培养的部分学员现已成长为国家一级演员、中国戏曲梅花奖得主等省内文艺骨干。建成了以文化、旅游、传媒、艺术为统领，多学科协调发展、相互支撑的学科专业体系，构建了以能力培养为主线，知识、能力、素质一体化的应用型课程体系。

　　2016年，“敦煌舞表演艺术人才培养”被列为国家艺术基金资助项目，学校自主编创的陇剧《马踏飞燕》、裕固族合唱音诗《萨拉玛珂》到兰州大学、武威市巡演，以我省特有少数民族裕固族题材原创教学剧目《萨娜玛珂》已搬上甘肃省“春绿陇原”舞台，3个教学剧目参加甘肃省纪念国庆70周年文艺演出，河州花儿、兰州鼓子、陇东道情等非物质文化遗产走进课堂，搬上舞台，演教结合，以优秀传统文化培育现代文艺人才教育教学模式逐渐成熟。

　　学校将生产过程和实践教学融为一体，将传统文化与现代传媒技术融为一体，将文化保护传承与艺术创新融为一体，建成了敦煌文献资料库、西北地方音乐文献资料库、陇剧资料库，出版了《唱响甘肃》《经典甘肃》等文艺作品，其中纪录片《青砖上的乾坤》入选2017年国务院新闻办公室“中国故事•国际传播”海外播出计划，入选国家广播电视总局2018年“第二批优秀国产纪录片”，打造了西北民族文化与旅游发展研究中心、戏曲人才培养与舞台剧目开发协同创新中心、甘肃省动漫工程技术研究中心、中塔文化交流与研究中心等一系列省级研发中心和服务平台，形成了文化、艺术、技术相互支撑的复合型文艺人才培养模式。

　　在学科专业建设方面，我们以服务华夏文明传承创新区建设为宗旨，突出文化、旅游、传媒、艺术特色，以强化特色为目标做好学科专业建设的加减法，以交叉融合创新为推手促进专业梯次发展，以文化新业态为方向抢占“文化+”、“旅游+”的专业发展制高点。在创新发展方面，我们以新闻传播、数字媒体技术、电子信息工程、戏曲表演、旅游、动漫工程、艺术设计、体育健康等产学研对接平台的开发利用为起点加强创新创业教育，以与“一带一路”沿线国家艺术教育的交流为突破口推进开放办学。

　　甘肃是中华民族重要的文化资源宝库，是我国向西开放的重要门户和次区域合作战略基地，是闻名于世的丝绸之路所经的黄金路段和枢纽地带，是世界上四大文化体系的汇流之区。兰州文理学院建立以来，认真落实省委省政府要求，确立了总体服务文化大省、旅游强省建设的办学定位和发展方略，确立了“优化结构、强化特色、突出应用、提高质量”的转型建设方针，打造办学特色，全面加强基础能力建设和内涵建设，全面推进学校转型发展。

　　2015年，该校被确定为甘肃省转型发展试点院校。2016年，省委印发《中共甘肃省委关于繁荣发展社会主义文艺的实施意见》明确要求兰州文理学院转型升格，学校与教育部教育部学校规划建设发展中心合作开展“高等学校产教融合创新实验”项目，探索转型发展新路。

　　阎晓辉介绍说，学校与塔吉克斯坦、阿塞拜疆、乌克兰、伊朗等国家的10所高校开展合作交流，目前派出、交换、培养学生40人。学校在塔吉克斯坦建设中国文化交流中心，开展文化艺术交流，落实甘肃省与塔吉克斯坦文化部文化交流计划。

　　2018年，该校获批文化旅游部非遗传承人群研修基地，成为甘肃省具有非遗培训资格的三所高校之一。并与省委宣传部共建新闻传播学院，与省文旅厅、省广电局、武威市、甘南州建立合作关系，省政府旅游智库秘书处设在我校，学校承担制定全省乡村示范村评选和国家级非物质文化遗产传承人评估标准，并组织实施评选评估工作。《甘肃省教育科技赋能文旅产业实施方案》明确要求，由我校牵头组建甘肃科教文旅创新联盟。