5月30日，省教育厅召开全省落实义务教育有保障工作电视电话会议，安排部署全省落实义务教育有保障工作。省教育厅厅长陶宏出席会议并讲话，十堰市、红安县、秭归县教育局，恩施市书院中学交流了控辍保学和精准资助等方面的工作经验。

　　会议指出，全省教育战线要进一步提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记在解决“两不愁三保障”座谈会上的讲话精神，落实省委省政府和教育部相关工作要求，以决战决胜的姿态推进义务教育有保障工作，为打好打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。

　　会议强调，各地要聚焦乡村学生、乡村学校、乡村教师三个要素，重点落实好四项工作。一是做好控辍保学工作，要把控辍保学作为义务教育有保障的首要任务，进一步落实控辍保学双线目标责任制，全面开展摸底排查，坚持分类施策，集中力量，攻克控辍保学难中之难、坚中之坚。二是加强薄弱学校建设，按“缺什么补什么”“安全、节俭、实用、够用”的原则，科学编制2019-2020年薄弱学校建设规划，明确建设任务，抓好项目实施。三是加强乡村教师队伍建设，进一步加大乡村教师补充力度，加强教师培训培养，推动“县管校聘”教师管理体制改革，打造一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍，助力乡村孩子成长成才。四是全面落实学生资助政策，重点围绕精准二字下功夫，完善教育、扶贫、民政、残联等部门对家庭经济困难学生认定的联动机制，加强学生资助信息比对，确保应助尽助。

　　会议要求，各地要对标对表义务教育有保障目标任务，进一步加强组织领导，切实履职尽责，尽锐出战、合力攻坚。要做到“细化一个工作方案，明确一个任务清单，完善两个台账”，明确时间表、路线图，将工作任务和责任细化到单位、细化到具体环节、细化到人，保证全省义务教育有保障工作有章可循、有序推进、稳步实施。



 

责任编辑：王博