根据全省“组织体系建设三年行动”安排，近日，省委组织部、省委党校联合下发通知，对省州县三级党员教育基地“六有”标准化建设作出部署，这意味着我省将用三年左右时间在优化提升中强弱项、补短板，形成省州县三级党员教育基地集群效应，最大限度满足党员教育培训需求。

　　据悉，我省党员教育基地“六有”标准化建设内容包括：有主题教室，即从拓展延伸教育培训内容和形式的角度，围绕党章党规党纪教育、革命传统教育及州县情介绍等主题，以图、文、声、像相结合的形式，在基地设计布置1至2个主题教室，进一步增强教育培训的吸引力、感染力。有特色课程，即以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，积极挖掘本地特色教学资源，灵活运用案例式、互动式、观摩式、情景式等现代培训方法，研发2堂以上比较成熟的特色课程，构建复合型培训模式，提升教育培训实效。有师资队伍，即在坚持一定的标准、条件和程序的前提下，以专兼职结合的形式，按照“省级100人、市州50人、县（市区）20人”的数量，分级建立“高原先锋师资库”，实行动态管理，推动优质师资向基层、向党员教育的薄弱环节有序流动。有管理团队，即在核定的编制职数范围内，配齐配强基地领导班子和人员力量，建立一支既从事教学又开展管理的管理队伍，尤其是选优配强基地专职负责人，健全完善相关管理制度，形成能干事、想干事、干成事的良好工作氛围。有培训计划，即按照五年内把全体党员普遍轮训一遍的目标，围绕加强党的理论和党性教育、提高服务本领等内容，突出基层党组织书记、村（社区）“两委”班子成员、村组织后备干部等重点，由各级组织部门制定年度主体班次培训计划，分级落实省级抓示范、市州抓重点、县乡抓兜底的全覆盖轮训任务。有现场教学，即依托本地本领域系统选树的先进基层党组织、专业合作社、产业示范园、红色教育遗址等人文历史资源，打造一批特色鲜明的现场教学点。