近年来，眉山职业技术学院建立健全师德建设长效机制，着力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，汇聚起学校高质量发展强大正能量。

　　以学养德。坚持把师德建设贯穿教师思想政治工作全过程，纳入新教师岗前培训和教师在职培训重要内容，每年通过教职工大会、党组织生活、教师座谈会、专题学习会、主题讲座、研讨活动、教研室活动等，不间断的组织师德师风主题学习和宣传教育。发挥校园网、微博、微信、微视频等载体的优势，开展向先进教师典型学习活动，广泛宣传学校涌现出的扎根一线讲台的教学楷模，引导教师增强立德树人、教书育人的责任感和使命感。

　　以行修德。组织“争做四有好老师，当好学生引路人”大学习大讨论，开展“我看立德树人”征文比赛，举办师德师风演讲比赛，结合“一师两赛”“一师两做”和辅导员素质能力提升行动，铺开岗位大练兵，掀起人人对标“四有”争做标兵的良好风尚。结合双创、暑期“三下乡”、结对帮扶，充分发挥人才智力优势，教师参加志愿服务、技术技能培训、政策文化宣传1万余人次，师德师风建设内化于心，外化于行。

　　以规促德。出台《加强校风建设的八条措施》《推进正风肃纪工作常态化实施办法》《教育教学人员同在校学生保持正常工作交往关系的规定》，制定《教师思想政治素质和师德师风综合考评表》，建立师德师风违规行动负面清单和师德档案，在年终考核、职称晋升、岗位聘任、人才遴选、评奖评优等方面实施“师德一票否决制”，严把政治关和师德关。开展“学生评价老师、教师评价行政管理人员”等常规活动，构建学校、教职工、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系，有效防止师德失范行为。