犍为县：打好“控辍保学”持久战
日期：2019-09-11 11:34:41 浏览量：
新西部教育网讯（王晓霞）为依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，确保脱贫攻坚工作圆满完成目标任务，犍为县多措并举，切实做好义务教育控辍保学工作。
一是统筹部署，组织领导到位。将“控辍保学” 作为打好脱贫攻坚和巩固义务教育成果的头等大事，制定出台《犍为县教育体育局关于进一步加强控辍保学的通知》，进一步明确控辍保学的工作责任、措施举措。建立控辍保学动态监测机制，及时核清标注学生去向，规范学籍变动手续，动态监测失学、辍学情况，将学生巩固率纳入学校教学质量考核，直接与绩效分配、职称评聘、教师年度考核等挂钩，确保责任到人、工作到人。
二是仔细摸排，目标锁定精准。将每年3月和9月作为“控辍保学”活动月，指导学校建立健全适龄少年儿童台帐。每学期开学强，全覆盖统计个学校入学情况和学生异动，在全县开展全面摸排。将农村留守儿童、孤儿、重病重残儿童、建档立卡贫困户儿童、未取得户籍儿童少年及服刑人员未成年人子女等作为排查标注重点，确保不漏一户、不漏一人。
三是部门联动，劝返复学高效。通过召开控辍保学工作推进会、下发劝返复学工作函等方式，联合乡镇开展适龄儿童少年劝返复学工作，乡镇人民政府向辍学适龄儿童少年监护人下发《限期复学通知书》，开展批评教育、法治宣讲，劝返辍学适龄儿童少年复学（入学），2018年劝返复学32人。
四是多措并举，要素保障有力。认真落实贫困家庭帮扶资助政策，建立有效的助学机制，开展多种形式的助学活动。2018年，发放义教寄宿生生活补助7686人次，发放资助金467.55万元；建档立卡救助4560人，发放资助金327.705万元。认真落实进城务工人员子女“以流入地政府管理为主、以全日制公办中小学校接收为主”的“两为主”原则，确保进城务工人员随迁子女就近入学，平等接受义务教育。做好“留守儿童”的教育工作，建立关爱和服务体系，提高“留守儿童”教育和关爱工作。采取随班就读、进入特殊学校就读、送教上门等形式开展残疾儿童少年义务教育工作，不断提高残疾儿童少年义务教育普及程度，2018年全县残疾儿童入学率达98.9%。
责任编辑：杨康
