眉山职院：以“五个一”行动扎实推进主题教育
日期：2019-10-25 17:14:19 浏览量：
新西部教育网讯 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，眉山职院精心谋划，创新举措，以制定一整套方案、开展一周集中学习、组织一次专题会、进行一系列调研、抓实一批专项整改“五个一”行动贯通主题教育，在全校掀起了主题教育热潮。
一是精心制定一整套方案，明确学习要求。在学校党委的统一领导下，主题教育领导小组制定了学校主题教育实施方案和讲党课、检视问题子方案及工作清单、具体措施等，分解细化学习内容，编印学校主题教育应知应会材料，指导各党总支（支部）开展好工作，做到教育内容明确、任务细化、时间限定、责任到人，确保活动有序开展。
二是集中开展一周大学习，确保学有所获。学校中层及以上人员集中一周时间，采用领学、导学、论学、讲学、督学等方式，对“两书一章”内容进行读原文、学原著、悟原理、精研讨，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，并学有所思、学有所悟，进一步增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把学习成效转化成推动学校高质量发展的动力。
三是认真组织一次专题会，检视问题差距。学校各级党组织把开展主题教育同当前自身工作有机结合，用深入研讨破解工作中存在的问题与不足，深挖问题的本质原因，提出整改措施，进一步解放思想，厘清工作思路，使主题教育接地气提精神。
四是分头进行一系列调研，破解现实难题。凸显主题教育往深里走、往心里走、往实里走，有的放矢，学校中层正职以上干部，立足学校实际，对接自身工作，以党的建设、学校高质量发展、服务地方经济社会发展等20余项内容作为调研课题，深入一线开展系列调研，寻找问题差距，分析制约发展根源，提出解决问题建议，力促学校加快发展。
五是抓实一批专项整改，真情服务师生。突出主题教育实践性，把“改”字贯穿始终，学校各级党组织对标师生关心的突出问题，坚持边学边改、学做结合，列出问题清单，建立整改台账，责成相关部门立说立行、即行即改、应改尽改，用行动回应师生期盼。
责任编辑：杨康
