赵建宏：教育的艺术在于鼓舞和唤醒

日期：2019-05-07 15:02:03 来源：铜川市第一中学浏览量：

       赵建宏，男，1978年出生，中共党员，本科学历，中学高级语文教师，全国中学生作文优秀指导教师，省级教学能手。2001年7月大学毕业以来，一直工作在教育教学第一线，始终以教书育人为己任，潜心教育教学研究，探索行之有效的教学方法，形成了自己独特的教育教学风格。
       在教育方面，他始终认为“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育是一个创造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。他全身心投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生中树立了良好的师长形象，学生敬而亲之。在他主张的民主自治以及精细化管理之下，所带的班级班风正，学风浓，得到了校领导、学生和家长的一致认可。学生在学校举行的各类文艺、体育活动及学科竞赛中都有不俗表现，学生较高的综合素质得到了充分的展示。所带班级多次被评为“先进班集体”，他本人也连年被评为“模范班主任”或“优秀教师”称号。
       在教学方面，他认真学习新课程标准，实践新课程理念，潜心钻研教材、研究学生，根据学生的年龄特点，借助多媒体教学手段，选择最佳教学方法，努力提高课堂效率。指导学生参加全国中学生语文能力大赛、陕西省青少年科技创新大赛、铜川市“崇德尚善翰墨铜川”爱国主义读书征文活动，均获得优异成绩，本人也被评为“优秀指导教师”。在“铜川市第七届中小学信息技术与学科整合优质课评选”活动中，荣获市级一等奖。所带的2015届33班和36班在2015年的高考中，语文单科平均成绩为全校第一。
      在教研方面，他积极参加教研组和备课组活动，能在集体备课、上课、听课、评课等教研活动中，起带头示范作用，及时听取教改信息，积极主动进行公开课和示范课教学。发表及获奖论文二十余篇，并积极参与省、市、校各级课题研究，已结题两项。参与编辑出版《高考作文素材积累与运用》一书。

责任编辑：李心