新西部教育网讯（中国教育新闻网 聂铭静 记者 杨文轶）“学校今年的招生政策维持稳定，招生人数、招生专业、录取省份与去年持平，依旧实施宽口径、厚基础、重实践的人才培养原则，将精英教育方针贯彻下去，为国家培养未来科技领军人才。”今天，中国科学院大学（简称“国科大”）副校长杨国强做客中国教育报刊社“高校直通车2019”系列访谈，就国科大今年的招生政策、综合评价选拔、国际交流访学和国际化培养等发展新动向与网友进行了分享。

　　2019年国科大将按照教育部的要求，以“综合评价”选拔方式，继续在全国7个省市招录考生。学校13个招收本科生的专业均属于全国第四轮学科评估结果中的A+学科。对于综合评价选拔中的面试环节，专家组面试主要考查学生的学习能力、综合素质、交流能力和逻辑思维，不提倡考生参加短期集训。杨国强建议考生最好展现本来的样子，将本真的学习状态提供给专家判断，这也是为日后的学习提供参考，有利于学生适应将来的大学学习。

　　以强大的国际合作平台为依托，国科大开展形式多样、内容丰富的国际学术合作和师生交流工作。目前，国科大已与美国哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学等世界一流高校和国际知名科研机构建立了密切联系与合作交流关系。在学生大三下学期或大四上学期有4到6个月的机会，到世界排名前100名的大学（更多是前20名的大学）进行国际交流访学，了解前沿的科研工作。

　　学校实行“顶尖学生计划”，每年会有将近10%的学生，由国科大校长给全世界排名前20名的大学校长写推荐信，鼓励本科生进行深造。关于出国学习的费用，杨国强说，主要由学校来承担，对于家庭经济困难的学生，学校会有特别资助政策以及奖学金政策，保证大部分学生都有出国学习的机会。

　　谈及考生高考没有被录取到喜欢的专业时，杨国强提到学校有一个特殊的设计，即在学生进校一年半以后，第三个学期结束时，约30%的学生可以依据自己的兴趣申请换专业，学校鼓励学生按照自己的兴趣和能力去学习和工作。

　　对于特色创新人才的培养，学校每学期安排几十位院士给本科生进行专业课授课。此外，国科大以中国科学院丰富的科教资源和强大的师资力量为支撑，约有7000名博导直接担任本科生学业导师，在学生专业学习和后续专业选择方面提供帮助，学校要求每名学业导师每年指导学生不超过4位。

　　旨在培养具有国际视野的未来科技领军人才，国科大的专业课、专业基础课都是国际前沿科学研究领域里非常重要的研究者在给本科生、研究生上课。“一句话总结学校的人才培养特色，那就是科教融合、大师培养。”杨国强介绍道。