给孩子们的梦想插上科技的翅膀
——陕西青少年科技教育掠影

       3月29日，在第34届陕西省青少年科技创新大赛现场，参赛选手亢泽凡（左一）向评委介绍自己发明的“高空抛物行人保护系统”。
                                                                                                                  记者 霍强摄

　　可用于实战的两用反恐攻击机器人，高效实用的高空抛物行人保护系统，能够自动补光、浇水、通风的智能花卉培养箱……3月29日，在第34届陕西省青少年科技创新大赛现场，来自全省各地中小学生的科技创新成果让人惊叹不已。这不仅仅是“最强大脑”的对决，更是科技创新的力量之源。

　　“这次比赛以‘创新·体验·成长’为主题，内容包括创新项目竞赛和创新作品展示两个系列，涉及化学、物理、天文学、工程学、数学、植物学、计算机科学等学科。”大赛主办方之一、陕西省科学技术协会相关负责人说。目前，青少年科技创新大赛已成为我省面向中小学生开展的规模最大、层次最高的青少年科技教育活动，在青少年群体和社会各界产生了深远的影响。

　　青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望。除了举办青少年科技创新大赛等活动，我省在加强青少年科技教育、选拔培养青少年科技创新后备人才方面还进行了积极探索。给孩子展现自我的舞台

　　“我把多种Arduino传感器相结合，将物联网技术应用于植物生长，打造了这个具有自动检测及精确浇水、补光、通风功能的智能花卉培养箱，可以使用手机APP进行控制，功能模块调整后还能放大作为智能种植大棚使用。”在第34届陕西省青少年科技创新大赛现场，咸阳彩虹中学的高一学生李启新向评委介绍自己的“科研成果”。

　　省科协相关负责人介绍，本届大赛共收到申报项目983项，经过资格审查、初评等环节，像李启新一样入围终评的青少年科技创新成果共有291项。“我对科技创新特别感兴趣，家长、老师都支持我把创意变为现实，我希望将来能够从事科研工作。”李启新告诉记者。

　　除了青少年科技创新大赛，省科协还举办了陕西省青少年机器人竞赛，组织了青少年高校科学营陕西分营活动，实施了中学生“英才计划”等。“在推动农村校外科技教育方面我们也开展了各种活动，让农村的孩子也能享有高质量的科技教育。”省科协相关负责人说。

　　每年在科技之春、科普日活动期间，省科协都会在全省各地的基层中学举办“大手拉小手，专家进校园”等系列科普活动，邀请来自高校、企业的优秀科学家、工程师走进学校，与学生面对面，一起畅谈科学问题。

　　“习近平总书记去年在全国两院院士大会上指出，当科学家是无数中国孩子的梦想，我们要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业，给孩子们的梦想插上科技的翅膀，让未来祖国的科技天地群英荟萃，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀！”省科协相关负责人说，“我们将搭建好青少年科技创新平台，激发青少年的科学兴趣和创新潜能，促进创新型人才成长。”为创新型人才培养打好基础

　　在升学压力大的背景下，基础教育能为创新型人才培养做些什么？3月29日，在陕西省青少年科技教育创新论坛上，300多位青少年科技教育工作者围绕这一主题进行了研究探讨。

　　“培养新一代人才是教育工作者的伟大使命，基础教育能为创新人才培养起到‘打基础’的作用。我们搭建了‘一体两翼’的课程体系，为学生播下追求科学的种子。”西安高新第一中学校长王淑芳在论坛上分享经验。“一体两翼”就是以高中课程为主体，为培养高精尖人才夯实基础。同时，开设国际课程，拓展国际视野，开设艺术教育课程，培养形象思维。

　　每年11月中旬至12月中旬，西安高新一中都会举办一年一度的科技节，携手中国科学院西安分院、西安交通大学、西北工业大学、北京理工大学等科研院所和高校，在校园进行科学实验展示和科技路演，给学生带来交互式的感受和更加深刻的体验。近年来，西安高新一中也培养了一批在科学领域具有发展后劲的优秀学生。

　　“中学阶段是培养孩子创新能力的最佳时机。我们注重开展实践和应用活动，发展学生的创新能力。”西安交通大学附属中学创新实验中心主任刘全铭在论坛上介绍说。学校把分散在不同学科中的通用技术课程、研究性学习课程和科技创新实践指导整合起来，成立了创新实验中心。      近年来，西安交大附中先后有200余人次获得了国家知识产权局颁发的专利证书。今年3月，由国家知识产权局、教育部开展的首批全国中小学知识产权教育示范学校评审结果揭晓，西安交大附中成为我省唯一入选的学校。

　　宝鸡市岐山县城关小学的刘宏春老师介绍，学校因地制宜，组织学生开展了一系列具有当地特色的科技实践活动，如“岐山香醋古法酿造技艺探秘”“陕西周原遗址科技考察与考古体验”“陕西岐山凤凰山古脊椎动物化石群科技考察”等，培养了孩子们乐于学习、善于探究的良好品质。让孩子加油，奔向未来      在第34届陕西省青少年科技创新大赛赛场外，有不少家长在等待孩子。“我完全支持孩子参加科技创新实践活动。他对机械设计和天体物理都很感兴趣，我就鼓励他按照自己的兴趣自由发展，让孩子加油，奔向未来。”专程从延安赶来的家长路小兵告诉记者，他的孩子叫路孟鑫，是延安新区高级中学高一学生，带着和同学一起发明的“大型固定翼可开发无人机”入围了大赛终评。

　　宝鸡市第一中学初二学生梁琳昀的作品“艾”眼仪也进入了大赛终评。她的“艾”眼仪根据中医艾灸原理，利用核桃壳隔物灸，对于缓解眼部疲劳、干眼症等具有一定功效。

　　“现在的青少年学习负担重，加上使用手机、电脑等电子产品，眼睛经常会出现各种不适，我就想发明一个缓解眼部症状的产品，家里人对我也很支持。”梁琳昀说，“爷爷专门帮我联系了一位老中医，让我随时请教，花了半年多时间，研究出了这个‘艾’眼仪。”

　　“这些孩子想法都不错，创新能力很强，家长只要正确引导他们参与科学实践，不但不会耽误学习，还会对孩子的课程学习和全面发展有促进作用。”大赛评委、西北工业大学教授陈登凯说，“同样，我们除了公正评奖，还要对孩子们多鼓励、多提意见，也许一个好苗子就会慢慢成长起来。”（记者　霍强）

　　责任编辑：王博