我酷爱读书，可以说阅读是我最快乐的事。在老师和家长的帮助下，我养成了良好的读书习惯。每天会抓紧时间完成作业，保证晨读二十分钟、午读半小时、晚读半小时，周末阅读半天。

　　图书馆和书店是我最喜欢去的地方，常常一去就舍不得离开。由于喜欢看书和借书，成为了班级的“小小图书管理员”，帮忙整理图书。我非常喜欢这份工作，因为以前一次只能借一本书，现在可以尽情地畅游在书的海洋。周末，家长常带我去新华书店看书和买书，参考教育部推荐的小学生阅读书目和老师推荐的阅读书目，购买适合我阅读的书——我在家里阅读过的书已经整整一书柜了。

　　平时的我阅读时，经常坚持摘录好词好句和写读后感。我的语文作业——老师布置的小练笔和每天的100字日记，很多都来源于阅读。大量的阅读使我写作文时得心应手，经常是一写起来就停不下笔，最长的一篇作文《奶奶的大襟衫》写了1600多字。我的作文语句通顺、不乏好词好句和引经据典，经常被作为范文在班上朗读，并被推荐参加全国性作文竞赛。阅读使我积累了丰富的知识，课堂上很喜欢与老师互动，常得到老师和同学的夸赞；演讲比赛、朗诵比赛等各类比赛中经常能获得好成绩。

　　我经常把自己看过的好书带到班级图书角，推荐给同学们看，和同学交流读书心得。不但是同学们阅读的好伙伴，更是老师的好帮手。

　　现在我还担任了学校的播音主持人，我每天很享受播音主持的过程，这是对我语言表达能力的历练，更是我人生的成长舞台。我会珍惜这样的平台，把我的故事分享给所有人，希望我的故事给大家带来快乐。

　　教师点评：小作者向读者分享了自己的读书故事。通过一件件具体的事例，可看出小作者是个心思细腻的孩子，认真感受生活中的点点滴滴。文章内容丰富，条理清晰，中心突出。

      （作者 临渭区胜利小学四年级 朱婧玥   指导教师 屈利利）


 

责任编辑：孙佩婷