他始终坚守“用爱和责任办人民满意教育”的初心和使命，他团结带领全校师生抢占新时代“高效课堂+教育信息化+素质教育”的发展高地，走出了一条“以德立校、民主理校、科研兴校、内涵活校、质量强校”的发展新路径……他就是武功县普集镇中心小学党支部书记、校长王鹏。
王鹏被同行亲切地称为“抢占新时代教育发展新高地的展翅大鹏”。在以他为班长的一班人共同努力下，该校先后获得全国足球特色学校、篮球特色学校、零犯罪学校，陕西省素质教育优秀学校、平安校园、教育科研基地校、stem实验学校等80多项殊荣，赢得了社会各界和周边群众的广泛赞誉。
－－提纲挈领抓管理。“要实现学校的长足发展，长远规划是前提,科学管理是关键！”“用制度管理，凭良心做事”“学校应当是充满正义和公平的地方”。这是校长王鹏的口头禅，他上任伊始，就组织领导班子、教师代表讨论制定了《教育成果奖励办法》《绩效考核实施方案》《月考核细则》等一系列规章制度，并在全体教师大会上征求意见，使教师的教育教学各项工作有章可循，学校管理有法可依，为教师营造了一个有竞争、有压力，但相对公平、相对舒畅的工作氛围。
－－严于律己聚人心。王鹏认识到，要实现学校的跨越发展，就要聚人心，要凝聚人心，校长的一言一行就必须是全体教师楷模和精神领袖；要求班子、教师做到的，自己首先做到。不论是值班护校、教研教改、教育扶贫还是校歌编创、校徽设计、校刊编印等，他总是身先士卒，对自己要求较前更严、更高、更规范。 “清清白白为人，堂堂正正做事”是他一贯的座右铭，他生活节俭，近乎“啬皮”，办公室沙发烂了，也舍不得换，但对办学条件的改善、贫困师生的帮助、留守儿童的关爱却很大方，他用自己的实际行动，得到了贫困师生、留守儿童家长和周围群众的良好口碑。
－－“三项创建”提质量。为了适应新时期教育工作的要求，武功县教育局提出开展“三项创建”（高效课堂示范学校、教育信息化示范学校、实验教学示范学校）活动，他立即成立创建工作领导小组、讨论制定“五坚持”的创建路线图。坚持硬件先行，先后投资150万元，高标准建成校园电视台和录播室，为所有教室安装了电子白板；坚持专家引领，特邀陕西省名师曹有凡、韩瑞等专家，担任学校高效课堂建设指导专家，定期来校诊断指导；坚持名校联动，多次组织骨干教师奔赴咸阳、宝鸡、渭南等地观摩学习；坚持课题带动，牢固树立“问题即课题”理念，积极鼓励教师开展课题研究；坚持培训促进，扎实开展了电子白板应用操作、微课制作、“优课”录制、创客教育、“钉钉”平台使用等培训活动。先后涌现出全国优秀教师、优秀班主任1名，陕西省特级教师1名，陕西省教学能手6名，咸阳市教学能手15名；教师的420多篇论文在各级刊物发表或获奖，15节“优课”获省部级表彰，82节获市级表彰，87节微课获省市级表彰；学校荣获“中国好老师”公益行动基地校、陕西省教育科研基地校、咸阳市教育工作先进集体、信息化工作先进学校等十余殊荣，县内外兄弟学校纷纷慕名前来观摩学习。
－－德育工作显成效。多年来，王鹏坚持“五育并举、德育为先”办学宗旨，依托苏武纪念馆、县敬老院、学校广播电视台、感恩励志报告会、星级少年评选等实际，创新活动载体，落实立德树人任务，先后开展了每周一升旗仪式、每周一下午主题班队会、每月一次主题手抄报评比、每学期两次道德讲堂、重大节日系列活动，积极践行社会主义核心价值观；精心编写德育校本教材《德润童年》、精心编排校园啦啦操、文明礼仪操、中华响扇操，潜移默化的进行德育熏陶，全面提升了全体师生文明素养。陕西教育新闻网、《咸阳日报》、咸阳教育电视台等媒体全面报道了该校的德育工作，学校也被授予咸阳市文明校园、未成年人思想道德先进集体、师德先进集体等荣誉。
－－社团活动结硕果。作为县教育局直属小学，办学一定要有创新型和示范性，王鹏是这样说的，更是这样做的。
在他的亲历推动下，该校先后成立书法、武术、外教口语、腰鼓、足球、绘画、剪纸、古筝、合唱、舞蹈、篮球、小主持人等26个社团，在全校推行竖笛、口风琴等小乐器进音乐课堂等活动，释放了学生压力，张扬了学生个性，发展了学生能力。先后有290多篇学生习作在各级报刊发表，520多名学生在省市县各类书画、才艺等素质大赛中获奖，《三字经》《弟子规》在陕西省中华经典诵读大赛中获奖；学校被授予全国足球特色学校、篮球特色学校，陕西省素质教育优秀学校、经典诵读大赛优秀组织奖、书信文化活动先进单位，咸阳市作文大赛优秀组织奖等荣誉。
－－携手育人补短板。为了补齐家庭教育短板，王鹏还坚持开展了家庭教育讲座、家长沙龙等活动，邀请著名专家牛琳、孙爱娟、贾宇等来校做家庭教育报告会，成功创建了普集镇中心小学幸福家·家庭成长中心，受到了广大家长的普遍欢迎；在“家校携手·共育新人”工作中，该校在广泛酝酿、民主推选的基础上，及时组建班级家长委员会，选任年级家委会和学校家长委员会，利用双休日、节假日，教师与家长共同带领学生，走进博物馆、纪念馆，开展研学活动，开阔了学生视野，增长了学生知识，实现了家校互通互动和共享共赢。
责任编辑：孙佩婷
