省教育厅要求，各市和项目区县要依据项目分层实施要求，结合地区参训指标分配情况，科学制定参训学员选送办法，明确参训学员遴选范围、资格条件，采取有效措施做好区域教师参训规划及个人参训意向统计，提高参训学员选送效率。原则上，每位教师年度内参加培训项目不超过1项，除实行跨年度培训的项目外。凡参加过“国培计划”同类项目的学员不得重复选派。

　　各市教育行政部门要切实加强对项目区县国培工作的指导与监管，将工作指导、过程监管和绩效评估覆盖到每个项目区县；要严格学员考核管理，对达不到考核要求的学员不予结业；要严格项目经费管理，规范经费支出，提高经费使用效率。各项目承担单位要合理安排培训，原则上同一类别项目要错开时段确定开班日期，不提倡集中开班和联合开班。

　　各项目承担单位要关注中小学重点领域，提高培训的针对性和实效性，要强化师德师风教育，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，将师德修养、教师职业行为准则等作为必修内容；要深入研究教师不同发展阶段的核心素养与关键能力，分层分类构建培训课程体系，开展基于教师能力诊断的分层分类分科培训；要创新培训方式方法，强化实践教学，确保实践性课程比例不少于50%。 （记者 郭妍）

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