不知道大家有没有发现，每个学期刚开学的时候，有个地方人一定特别多，那就是学校门口的个个书店。

　　家长们能排着队的给孩子买很多的练习册，什么某某小状元、什么期末冲刺，而且不是买一套。听哪个家长一推荐，立刻去买上一套。很多家长们甚至不会去想这些习题具体是怎么样的，他们的差异在哪，然后就会规定孩子每天必须做几页，把课上学习再进行巩固。孩子们刚开学的时候比较兴奋，加上作业不太多，前几页做的都很积极。过几天新鲜劲过去了，学校的作业量也增加了，你一忙起来也没有再仔细的过问。这些练习册就做的有一搭无一搭的。还有就是在平时做作业遇到问题的时候会去问你：“妈妈这个题怎么做呀”?一般呢?你比如说，你再好好想想。孩子想了一会儿，还是不会呀。这时候工作累了一天的你会习惯性的说上一句：“那你先把会做的做了吧，不会的明天再问问老师”。然后孩子去继续做作业了。另外一个关键时期，大考之前。这个时候啊，各科老师呢都会有很多套卷子进行考前冲刺，孩子心想，这次得考好了，我得好好努力。于是啊，每天复习到很晚，试卷上会写的部分工工整整的，不会做的孩子会欣然的把“解”字写上去，等着第2天老师对答案，然后自己看着厚厚的一沓试卷也是成就感满满。不知道你听到这里有什么样的感受呢?

　　有没有发现很多孩子，并不是没有做过努力，并不是不想好好成绩，他们在一开始的时候也是斗志满满，在平时也是下了一些功夫，在考试前也是卯足了劲。但是，学习成绩仍然没有什么改善，原因就在于孩子们做了很多无效的努力。在我多年的教学工作当中呢，我还发现很多孩子在做练习的时候呢，都有一个习惯，从简单轻松的题目入手。做到难题不会的时候就已经累了，于是，他们把简单会做的反复做了很多遍，却很少去挑战那些不会做的题。在他们的心里可能有这样的想法，那就是“我做了很多，我的学习态度很好，我尽力了”。就这样会得反复做，不会的却很少做，就一直保持在一个水平线，很难去突破。对的，你听到的没错，尽管孩子看起来很痛苦，一直在课桌前努力的做练习，可是你却忽略了一点，他做的练习是否有意义，这就是今天我要讲诚心的第一个观点。。。。。。扫码收听懂后面精彩内容。
 

责任编辑：王博