很多老师、学霸在谈到学习方法时，都会不约而同的提到，一定要有一个错题本。在很多人心里将错题记录下来，及时改正是解决学习问题，提高学习效率最好的办法。然而很多家长可能也会疑惑，明明我家孩子也有错题，本为什么做错的题目，下次依旧会错呢?实际上啊，没有效果的原因，不是出在错题本上，而是孩子使用错题本的方法有问题。今天呢，老师就来告诉你，如何帮助孩子正确使用错题本让孩子学习得更轻松更有效率。

　　课程开始前啊，咱们先来给错题本改个名字，叫他进步手册，为什么这样叫呢?因为错题本这三个字，时刻提醒着孩子，他这里有问题，那里也有问题。孩子的自尊心会告诉他，记录的越多说明错误越多，能力越差，虽然这个本子是用来记录错题的，但是使用它的初衷是让孩子消灭这些错题，取得大幅度的进步。你觉得孩子愿意打开一个记录自己问题的本子呢，还是会让自己越来越好的进步手册呢，那当然是后者了。要知道，学习中出现错误和问题很正常，不应该让孩子感到羞耻，无地自容。错误最大的价值就在于它会告诉你哪些思维方式是不可行的，哪些方法是有问题的，以便让你下时避开。所以对待错误的正确态度应该是找到错误背后的原因，然后攻克它，这也正是构建进步手册的重要意义，找到问题的原因，解决问题。那么如何构建进步手册，可以让改正一道题的效果胜过10道练习呢?马上开始今天的讲解，有的孩子之前是这样使用进步手册的，把错题一道一道抄在本子上，然后对照答案改一遍，就算是大功告成了。日复一日，孩子觉得自己做得挺棒，这厚厚的一大本儿着实很有成就感。你可能也会很纳闷，错题整理完成的很用心啊，怎么下次还会错呢?原因有两个，第一，机械的记录，流于形式，孩子甚至自己都不知道，做这项作业的意义是什么?结果就是只有错题量的积累并不足以让孩子产生质的变化。第二，记录过后扔一边儿，久而久之孩子都忘了自己错过哪些题了，有可能同样类型的错题已经抄了好几遍，但是自己都没发觉，进步手册并没有被真正使用。。。。。。。扫码继续收听后面内容。
 

责任编辑：王博