几天前一位非常重视孩子学习的家长告诉我，有件事儿让他非常生气。我猜测，应该是孩子成绩考得不太理想。谁知家长说：不，比这件事还让人气愤，不仅考的不好，孩子居然学会了骗人，把68改成88，想蒙混过关，家长认为，这已经不仅是学习问题了，撒谎是一个严重的品质问题。那么我想问问你，你的孩子有过这样的行为吗?在考试成绩不理想的时候，偷偷的改了分数。如果有，你当时是不是也像上面这位家长一样气的呢?今天老师就来和你好好聊聊偷改分数这件事。

　　撒谎啊，不是一个孩子突然间学会的，根据专业的调查研究发现，孩子一般在2~4岁之间就开始会撒谎了。很多家长认为，撒谎是一个绝对不能原谅的行为，但从孩子心理发展的角度来看，说谎通常是孩子在心理理论上萌芽的迹象，简单来说就是孩子开始意识到其他人和自己有不同的想法和感受了。比如，他知道你想让他上幼儿园，于是他说不舒服，所以不想去等等。虽然撒谎行为是错误的，但能了解他人的思考和感受也是一项重要的能力。所以从心智成长的角度看撒谎本身也是孩子成长的一个标志。直接将撒谎行为定义为品质问题，可能有点过于严苛，你真正要说的探究孩子为什么要偷偷的人数，找到行为背后的原因，然后再去考虑如何引导孩子。一般情况下，孩子偷偷改分数，背后存在着这两个本质原因。原因一，家长对于分数过于看重，很多家长将分数作为评价孩子学习好坏唯一的依据，在孩子考试分数还没出来的时候，就给了孩子非常严重的警告。例如，如果你这次考不好，我就会怎么怎么样，或者，如果你考得很差，亲戚问起来，看你怎么回答。这使得孩子改分数的目的完全不是为了获得什么荣，而是他害怕严厉的惩罚，出于自我保护不得已采取了撒谎的行为。原因二，虚荣心和自尊心让孩子不愿意承认自己的薄弱之处。当孩子开始有了自我意识之后，也会逐渐开始有了自尊心，关注面子。考的分数还是自己，其实比任何人都要沮丧，当亲戚邻居问起来的时候，不仅是父母觉得脸上无光，他自己也会觉得比别人差，心里很难受。所以偷偷改分数相被别人看高一些，以避免尴尬的场面。听完这2点的分析，你现在了解了吗?孩子担心自己会受到责罚，担心自己被别人轻视，所以才会想出来这个办法，但是孩子还不明白修改分数只能暂时掩盖问题，并不能解决问题。。。。。。。扫码继续收听后面内容。
 

责任编辑：王博