作者生活照

　　爱国，是数千年传承下来的每个人对祖国的一种喜爱之情，是难能可贵的，是人们心中深深藏着的一种对国家最朴素的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡，匹夫有责”，从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”，都是爱国的表现。

　　爱国从字面来剖析，“爱”是一个动词，而“国”则为一个名词，爱国并不只是一个宣传口号，要落到行为上。

　　真实的爱国，是将爱国之情藏于心里，将它转换为无穷无尽的能量，从一点一滴的琐事做起，用行动来表达对国家的喜爱。

　　“天下兴亡，匹夫有责”，贯彻落实到每个人的身上，那便是做好本职工作，把个人发展前途同祖国发展兴盛融合起来，在自身的职位上造就属于自己的价值，而这种价值综合起来便是国家的价值，是国家发展的力量。对于我们小学生而言，当下最具体、最重要的行动，便是努力学习，变成祖国的能用之才。

　　梁启超在《少年中国说》里讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧州则国胜于欧州，少年雄于地球则国雄于地球。”我们是祖国的未来，因此，勤奋学习，敢于刻苦钻研，应是大家的成长方式;踏踏实实，以善待人，应是大家为人处世的根本;环顾将来，走向世界，应是大家的最终理想。

　　让我们把爱国藏于心，现于行!

　　家长点评：文章的主题是“爱国”，爱是责任，爱是担当。文章简明扼要地讲述了什么是爱国、爱国的意义以及如何爱国。论点明确，论证丰富，层次分明而且语言流畅。突出了小作者的爱国情怀。

　　教师点评：从子炫的文章中，我们体会到了她小小年纪却有着大大的爱国情怀。就像文中所说，真正的爱国是将爱国之情藏于心里，用实际行动来表达对国家的喜爱。让我们和小作者一起把爱国藏于心，现于行!

　　(作者：山东滨州邹平市第一实验小学2016级3班 王子炫;指导老师：朱丽芬、公延霞)



 

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