程胜美

　　为进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，近日，教育部印发《关于加强义务教育学校作，业管理的通知》，明确提出小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟等要求。这一通知一出引发了广大群众和网友热议。也不由得让人对教书育人有了更多的思考。

　　现在不少家长，为了追求孩子的成绩，忽略对孩子思想品德的教育，导致许多孩子成绩很高，素质却很低，出现殴打父母、欺凌学生的情况。一些学校为了追求升学率，一味地给学生和父母加压，也不注意培养孩子们的健康思想品德，结果教出的孩子，成才不成人。健康的思想和善良是人的“灵魂”，比成绩更值得先培育

　　以前看过一个故事，小雪曾经也是一一个典型的“中国妈妈”，这位单身母亲把三个孩子照顾得无微不至，辛辛苦苦想成为一个“百分母亲"。孩子们唯一的任务就是学习，不用洗碗，不用洗衣服，不用做饭，不用叠被子，自己包揽了所有的家务，并为自己的能干骄傲。

　　直到41岁那年带着三个孩子移民到战火纷飞的以色列，邻居大婶看到沙拉事事为孩子包办，毫不客气地对她，说:“不要把你那种不科学的母爱带到以色列来，别以为生了孩子你就是母亲。天下父母没有不爱孩子的，但是，爱孩子要有分寸、有原则、有方法!"老太太的话,让她醍醐灌顶。

　　她回忆说:“虽然这样的教育手段看，上去很残酷，但从那一刻开始我就决定，要彻底改变过去的教育方式,以培养孩子独立生活和创造生活的能力。”

　　如同古人云:“父母之爱子,则为之计深远。”她要求三个孩子好好学习，并不要求他们考满分，而培养他们的生存能力，更注重他们的品德培养，坚信只有有道德的人才能长久立于不败之地。坚强、豁达、乐观的她给了孩子三把钥匙:坚强、自信、宽容。孩子们凭借这三把钥匙叩开了成功的大门。

　　若要孩子能在社会上立足，除了努力学习外，或许更需要培养孩子的品德与思考素养。因此家长除了需要让孩子吃饱穿暖写功课外，若能常常采“正向教养”的方式，除了能与孩子一起培养亲子关系，更能让孩子发展情绪调适、思考推理、读心理解、人际互动等能力，这是比读书或智力更重要的事。教不如身教，父母彼此与对孩子的关系品质，将建构出孩子的内在世界。因此，若孩子成长的过程中，记忆中与父母互动关系总是正向，对他人、世界的理解也会常保正面思考，面对道德两难或遭受诱惑时，较有机会踩煞车，勇敢说不。

    俗话说得好：浇花要浇根，育人育魂。无论是育儿还是教育学生，要找到教育存在问题的根源和最初的出发点，直达要害和守住初心，守住一个干净圣洁的灵魂，才能做到真正的培养出一个优秀的人。正如，雷锋的精神仍然影响着一代又一代人一样，使得雷峰塔屹立不倒。无论我们做什么事情，都不能只追求表面形式上的成功，要注意最根本的问题，不要做本末倒，这样才能事半功倍。