本报讯 (记者 郭妍)3月31日，省教育厅召开全省基础教育重点工作座谈会，省委教育工委、省教育厅相关处室和各地市教育行政部门主要负责人就课后服务、基础教育招生和中小学校“课堂革命，陕西行动”等重点工作进行了座谈交流。

　　省教育厅表示，学校是中小学生课后服务工作的主渠道、主阵地，要充分利用其在管理、人员、场地、资源等方面的优势，义不容辞担当起课后服务工作的主要责任，特别是要实现课后服务时间与当地下班时间的有效衔接，切实解决家长的后顾之忧，同时不过多增加教师的负担。

　　今年9月，全省中小学校课后服务工作要在学生自愿参与的前提下实现全覆盖，并与第二课堂紧密结合起来，开展体育、音乐、美术、劳动教育、技术技能培养等内容丰富多样的活动。各地、各学校要严格执行国家和我省的收费政策，将收取的课后服务费足额用于课后服务工作，不得以任何理由截留、挪用，确保专款专用，并通过学校公示栏、公告牌等方式进行公示，主动接受学生、家长和社会的监督。陕西将召开全省课后服务现场推进会，对此项工作进行安排部署。

　　基础教育招生工作要坚持义务教育阶段公办学校免试就近入学、公办民办学校同步招生、民办学校报名人数超过计划数的一律电脑派位，以及高中阶段学校网上招生等各项政策;要科学划分学区，坚决杜绝违规招生，严格规范学籍管理。各地要切实加大学位供给和优质教育资源供给，在确保学位充分供给的基础上，通过集团化办学，教师的县管校聘，优质学校的管理模式、优秀教师、管理团队输出，信息技术应用等手段实现优质教育资源共享，全面提升学校教育质量，促进学校内涵发展。各地要严格招生工作程序，做好事前谋划、事中监督、事后审查，严厉打击教育掮客，打击违规违法招生，保证招生工作公平公正，加大督查暗访力度，切实规范高中学校跨区招生行为，严格学籍管理，防止掐尖招生，做到标本兼治。同时，要把中职学校办好，让家长放心满意。

　　陕西要精准把握“课堂革命”的核心要义，紧紧围绕学生发展需求，全面开展自主式、探究式、合作式、互动式、项目化教学，坚持以生为本，以学生发展为主线，向课堂要质量。陕西将出台基础教育“课堂革命，陕西行动”相关文件，全面开展中小学课堂教学创新大赛。各地、各学校要着眼于课堂教学，深入开展教育教学改革研究，培育打造优秀教育教学成果。



 

责任编辑：米多