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再好的课程方案,再好的教材,都要教师去执行、去实施、去体现,都要教师带着学生一起学,要教师一节课一节课去教。因此,新课程标准的
岁尾将至,有心者盘点了下教育批评,认为有些教育批评属于忽悠人,认为那些但凡给教育扣上应试教育、愚蠢教育、违背人性、反教育、反常
北京市丰台第一幼儿园园长,曾获得全国优秀教师、正高级教师、北京市特级教师、北京市劳动模范等称号。任首都师范大学学前教育专业兼职