自学能力的培养过程是学生理解能力、分析综合能力和推理判断能力培养的过程。其中，关键在于使学生形成正确的学习态度、良好的学习习惯
编者按 教师是教育的第一资源，兴国必先强师，强师必先尊师。 新时代要求教师成为担当国家与社会发展的大先生，在实现中华民族伟
奚亚妮，大学本科学历，中共党员，榆林市榆阳区人，2001年参加工作，现任教于榆林市第九小学。 2017年，奚亚妮积极响应国家号召，远
兴趣是学习的动力。数学具有严谨、科学等特点，教师如果不深入研究课堂教学方法，在尊重科学、探求真理的同时创设相对活跃的课堂气氛，
语文教学改革，不妨从作业设计改起。近年来我们探索的可视化语文课外作业，就是教学思路拓展后的一种新式的学习活动，它以阅读为主线，
榆林市坚持增加总量、提升层次、优化结构的教师队伍建设工作思路，努力锻造一支政治可靠、业务精湛、作风过硬的教育人才队伍，为推动榆
奚亚妮，大学本科学历，中共党员，榆林市榆阳区人，2001年参加工作，现任教于榆林市第九小学。 2017年，奚亚妮积极响应国家号召，远